
لینک پرداخت و دانلود *پایین صفحه*
فرمت فایل : Word(قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه :46
از دیر باز بشر در تلاش بوده است تا بر عنصر زمان و مکان به عنوان عوامل مانع ارتباط سریع مستقیم میان انسانها فائق آید. از زمانی که پیامهای انسانی توسط قاصدکها و کبوتران نقل مکان داده میشد تا پیدایش وسایل نقلیه و ظهور تلگراف و بیسیم و سرانجام عصر امواج ، مراحل تاریخی پیروز آمدن انسان بر موانع زمان و مکان تاریخ رسانههای ارتباط جمعی شاهد هستیم . ظهور صنعت چاپ و پس از آن اختراع فتوگرافی و بالاخره فیلم و سینما ، چهرههای فرهنگی جوامع را پیوسته دگرگون ساخته است.یکی از آرزوهای بشر از آغازتاریخ تا امروز ، برقراری ارتباط با همنوعان خود در مناطق دور ونزدیک بوده است و از این رو همواره در راه ایجاد این ارتباط و تکامل آن تلاشهای زیادی کرده است.
طبق اظهار اکثر منابع موثق،ایدهی استفاده از ماهواره برای ارتباط مخابراتی بین دونقطه از کرهی زمین اولین بار توسط یک نویسنده بریتانیایی به نام آرتورسی کلارک مطرح شده است،آقای کلارک خاطر نشان کرده است که اگر ماهواره در فاصلهی حدود 36هزار کیلومتری از سطح زمین در فضا قرار گیرد سرعت زاویه آن با سرعت زاویه زمین برابر خواهد بود و در نتیجه ماهواره همواره بالای یک نقطه از زمین قرار خواهد داشت و ثابت به نظر میرسد. به علت محدودیتهای فناوری،عملی شدن این نظریه تا سال 1957 طول کشید. با پرتاب اولین قمر مصنوعی به فضا که توسط اتحادجماهیرشوروی موسوم به «اسپوتنیک» در چهارم اکتبر سال 1957 صورت گرفت،( باادامهی تلاشها، در سوم نوامبر همان سال «اسپوتنیک2» نیز که سگی به نام «لایکا» درآن بود به فضا پرتاب شد.) عرصه جدیدی در ارتباطات بینالمللی گشوده شد و فضا به تسخیر انسان درآمد. ارسال ماهواره توسط شوروی سابق ،آمریکا را در یک شوک علمی _ سیاسی فرو برد و این کشور نیز در پی تلاشهای گوناگون د ر31 ژانویه 1958 ،نخستین ماهواره خود به نام «اکسپلورر1» را به فضا پرتاب کرد. دریافت برنامههای ارسالی این ماهوارهها درآغاز متضمن استفاده از ایستگاههای تقویتکننده زمینی یا آنتنهای حجیم عمودی بود که امکان دریافت تصاویر ارسالی ماهوارهها را برای گیرندههای شخصی فراهم میآورد. از همین رهگذر ،برنامههای ارسالی ماهوارهای تحت نظارت و کنترل مراجع ذیصلاح قرار میگرفت و با توجه به مصالح ملی آن کشورها پالایش میشد تا به این ترتیب کشور گیرنده از ارزشهای مذهبی_فرهنگی سنتهای بومی خود محافظت کند.

فرمت فایل : word (قابل ویرایش) تعداد صفحات : 105 صفحه
در این کارآموزی و با نرم افزار dream waver و photo shop بیشتر آشنا شدیم که در گزارش به تفضیل راجع به آن توضیح دادیم.
همچنین، با کد های html وasp وjava script و vb scriptو پایگاه داده sql در حد طراحی سایت آشنا شدیم. که در مورد هر کدام در گزارش توضیح دادیم.
فهرست
1-پیشگفتار. 3
1-1- مقدمه. 4
1-2- اهداف پروژه. 4
2- معرفی محل کار آموزی. 6
2-1- شهرداری منطقه 19 تهران. 6
2-2- تاریخچه مختصر منطقه. 6
2-3- فعالیت های سازمان. 6
2-4- چارت سازمانی محل کارآموزی.. 6
2-5- فعالیت های کامپیوتری سازمان. 7
2-6- نرم افزار ها و سخت افزار های مورد استفاده. 8
3- فعالیت های انجام شده 9
3-1- شرح فعالیت ها و آموخته ها 9
3-1-1- تاریخچه وب.. 10
3-1-2-معرفی شبکه پهناور جهانی(Word Wide Web) 11
3-1-3- اینترنت.. 11
3-1-4-محدودیت های صفحات وب.. 12
3-2- زبان برنامه نویسی. 16
3-2-1-کد های html چیست ؟. 16
3-2-2- css چیست؟. 17
3-2-3- asp چیست؟. 18
3-2-4- java script چیست؟. 19
3-2-5- vb script چیست؟. 19
4- تجزیه و تحلیل سیستم 20
4-1- نمودار سطح صفر. 21
4-2- نمودار سطح یک. 22
5-پایگاه داده 23
5-1- sqlچیست؟. 23
5-2- مراحل ساخت DATA BASE. 24
5-3- جداول. 26
6- نرم افزار های مورد استفاده 27
6-1- Dream waver. 27
6-2- Photoshop. 30
7- طراحی وب سایت. 31
7-1-طرح وب سایت.. 32
7-2- مراحل طراحی سایت.. 33
8-صفحات سایت. 39
8-1-صفحه نخست.. 39
8-2-صفحه آموزش... 40
8-3- صفحه دانلود. 41
8-3-1-دانلود عکس... 41
8-3-2- دانلود موزیک. 43
8-3-3- دانلود کتاب.. 43
8-4- نقشه منطقه. 45
8-5- اعلام مشکلات.. 47
8-5-1-کد فرم با html 47
8-5-2-کد asp. 48
8-5-3-اتصال asp به sql 49
8-5-4-کد باز کردن رکورد در بانک... 49
8-5-5- ریختن اطلاعات از صفحه اعلام مشکلات به درون یک متغیر. 50
8-5-6-اضافه کردن اطلاعات به بانک(insert) 50
8-5-7-بستن رکود وارتباط با بانک اطلاعاتی. 50
8-6- حل مشکل. 51
8-6-1- کد خواندن اطلاعات از پایگاه داده (select) 51
8-7- ثبت حل مشکل توسط کارشناس... 53
8-8- ورود مدیر. 55
8-8-1- عملکرد کارشناس... 56
8-8-2- بررسی مشکلات حل نشده. 57
8-8-3-ثبت کارشناس جدید. 58
کد insert 58
9-آموخته ها 59
10- نتیجه گیری و پیشنهاد 60
11- منابع. 61
12-پیوست ها 62
12-1-پیوست 1(کد جاوا اسکریپت نمایش ساعت و مدت زمان حضور ) 62
12-2- پیوست 2(کد جاوا اسکریپت نمایش تاریخ ) 64
فهرست شکل ها
1-پیشگفتار. 7
2- معرفی محل کار آموزی. 9
شکل 2-1-چارت سازمانی شهرداری منطقه 19. 11
3- فعالیت های انجام شده 13
شکل 3-1- مراحل آماده شدن یک صفحه وب پویا با تاکید بر روش client-side. 17
شکل 3-2- مراحل آماده شدن یک صفحه پویا با تاکید بر روش هایserver-side. 19
4- تجزیه و تحلیل سیستم 24
شکل 4-1- نمودار سطح صفر. 25
شکل 4-2- نمودار سطح یک. 26
5-پایگاه داده 27
شکل 5-1- ساخت پایگاه داده. 28
شکل 5-2- انتخاب نام پایگاه داده. 29
شکل 5-3- ساخت جدول. 29
شکل 5-4- دیاگرام جداول. 30
6- نرم افزار های مورد استفاده 31
شکل6-1- صفحه نخست نرم افزار. 31
شکل6-2- طراحی در قسمت کد نویسی. 32
شکل6-3- طراحی در قسمت split 32
شکل6-4- طراحی در قسمت design. 33
شکل6-5- منوی properties 33
7- طراحی وب سایت. 35
شکل 7-1- نمای کلی قالب سایت.. 37
شکل7-2- header سایت.. 38
سکل7-3- منوی سایت.. 38
شکل7-4- بدنه اصلی سایت(body) 39
شکل 7-5- بخشright سایت.. 40
شکل7-6- footer سایت.. 42
8-صفحات سایت. 43
شکل8-1- صفحه نخست.. 43
شکل8-2- صفحه آموزش... 44
شکل8-3- صفحه دانلود. 45
شکل8-4- دانلود عکس... 45
شکل8-5- بازدید عکس... 46
شکل8-6- عکس ها در سایز بزرگ تر. 46
شکل8-7- دانلود موزیک. 47
شکل8-8- دانلود کتاب.. 47
شکل8-9- انتخاب زبان کتاب.. 48
شکل8-10- انتخاب کتاب.. 48
شکل8-11- نقشه منطقه 19. 49
شکل8-12-نقشه ناحیه 3. 50
شکل8-13- اعلام مشکلات.. 51
شکل8-14- ورود کارشناس... 55
شکل8-15- ورود نام کارشناس... 56
شکل8-16- مشکلات ارجاع داده شده. 56
شکل8-17-ثبت حل مشکل. 57
شکل8-18- تایید ثبت حل مشکل. 58
شکل8-19- ورود مدیر. 59
شکل8-20-فعالیت های مدیر. 59
شکل8-21- ورود نام کارشناس ،جهت بررسی عملکرد او. 60
شکل8-22-نمونه عملکرد کارشناسان. 60
شکل8-23- بررسی مشکلات حل نشده. 61
شکل8-24- ثبت کارشناس جدید. 62
1-پیشگفتار
1-1- مقدمه
با گسترش عصر ارتباطات و دنیای اینترنت سایت ها و گروه های زیادی در اینترنت مشغول به کار شده اند که روز به روز هم به تعداد آنها افزوده میشود. با این وجود شرکت ها و سازمان های مختلف اقدام به طراحی سایت برای ارگان های خود نموده اند به عنوان مثال تقریبا تمامی دانشگاه های کشور برای اطلاع رسانی به دانشجویان خود و دیگر امکانات آموزشی از جمله انتخاب واحد اینترنتی دارای سایت میباشند.
با وجود این سایت های بسیاری از فعالیت ها که توسط کارمندان انجام میگرفت و وقت زیاد و نیروی زیادی میگرفت با کمک اینترنت و سایت، در زمان کوتاه تر و با نیروی کمتر انجام میگیرد. و این خود دلیل مهمی برای استفاده از سایت های اینترنتی میباشد.
علاوه بر خود سازمان، مراجعین و کاربران هم راحت تر و با زمان کمتر کارشان به انجام میرسد و راضی تر هستند و این برای شرکت نکته حایض اهمیتی است.
علاوه بر این سازمان های میتوانند در شبکه های کامپیوتری مخصوص به شرکت خودشان سایت خصوصی ایجاد کنند، که فقط کارمندان عضو شبکه قادر به بازدید از آن باشند .
یکی از این موارد در شهرداری منطقه 19 ایجاد شده است و امکانات مختلفی برای کارکنان فراهم کرده است.
که هم در وقت صرفه جویی میشود و هم کارکنان راضی تر هستند.
قبل از طراحی سایت کارکنان اگر مشکلی در سیستم کامپیوتری خود داشتند میبایست به مرکز سایت شهرداری مراجعه نموده و مشکل خود را اعلام میکردند تا کارشناسان بخش مربوطه به مشکل رسیدگی کنند. البته علاوه بر این مورد موارد مختلفی مثل امکانات تفریحی و آموزشی نیز برای کارمندان در سایت وجود دارد.
در روش قدیمی نظم در کارها وجود نداشت و وقت زیادی از کارمندان گرفته میشد و از کارهای روزانه خود عقب می افتادند.
در این سایت ما تلاش کردیم تمامی فعالیت ها در قالب سایت انجام گیرد و کاربر با ورود به سایت مشکلات خود را اعلام کرده و به بقیه کارهای خود برسد.
1-2- اهداف پروژه
در طراحی این سایت اهداف زیر دنبال شد.
رفت و آمد به مرکز سایت شهرداری کم تر میشود .صرفه جویی در وقت که از چند ساعت به چند کلیک تغییر یافت.رضایت کارمندان و کارشناسان
که با تلاش های ما و کمک اساتید توانستیم این سایت را طراحی کنیم.
2- معرفی محل کار آموزی
2-1-1- شهرداری منطقه 19
در منتها الیه جنوبی شهر تهران واقع گردیده است و در مجاورت مناطق 16،17،18،20میباشد.
و آدرس آن: تهران ، خانی آباد نو، انتهای میعاد، پشت پارک بهشت میباشد تلفن:۵۵۰۰۴۱۹۸, ۵۵۵۱۰۳۰۰ و فکس : ۵۵۰۰۴۱۹۸.
این منطقه از بافتی قدیمی برخوردار است و شامل محله های متعددی می باشد که مهمترین آنها عبارتند از: خانی آباد نو، شهرک شریعتی، عبدل آباد، نعمت آباد، صالح آباد، دولتخواه، شهرک احمدیه و شهرک بخارائی. از جمله اماکن شاخص منطقه نیز می توان به کوره های آجر پزی، میدان تره بار مرکزی شهر تهران و بهشت زهرا و مرقد مطهر امام راحل (ره) و مرکز خرید و فروش همگانی خودرو اشاره نمود.

هنگامی که می خواهید یک موضوع را در جلسه ای (با هر تعداد شرکتکننده) توضیح دهید، و یا گزارشی از فعالیتهای انجام شده در یک پروژه را ارائه کنید و یا حتی در یک جمع دوستانه صحبت کنید مطمئنا کار سختی خواهید داشت تصور کنید چندین جفت چشم کوچکترین حرکات شما را زیرنظر دارند و چندین جفت گوش حرف به حرف شما را می شنوند و براساس این دیده ها و شنیده ها درمورد شما و مطالبی که ارائه می کنید قضاوت می کنند، ازسوی دیگر شما ملزم به اقناع آنها و یا دفاع از عملکردتان و یا حتی اثبات خودتان هستید در هر جایگاهی که قرار دارید فرقی نمی کند، شما در موقعیت خطیری قرار گرفته اید.پس سعی کنید بهترین باشید، دو اصل بسیار مهم را فراموش نکنید اول تسلط کامل به مطالبی که می خواهید ارائه دهید و دوم حفظ خونسردی و آرامش. شما با رعایت این دو اصل و توجه به نکاتی که درپی خواهدآمد علاوه بر یک ارائه خوب، یک جلسه زیبا را برگزار می کنید.
»«پاورپوینت زیر قابل ویرایش می باشد»«

پایان نامه در رشته داروسازی
موضوع:
بررسی علمی شیر مادر و مقایسه آماری داروی متوکلوپرامید و قطره گیاهی شیرافزا در تحریک ترشح شیر
چکیده
مقدمه
فصل اول: کلیات
1-1- آناتومی پستان
1
1-2- بافت شناسی پستان
5
1-3- فیزیولوژی پستان
10
1-4- تاریخچه کشف هورمون پرولاکتین و شرح اعمال آن در شیردهی از دیدگاه بیولوژی سلولی
13
الف- تاریخچه کشف پرولاکتین
13
ب- مهار عمل پرولاکتین
14
ج- محرکهای پرولاکتین
14
د- اعمال پرولاکتین از دیدگاه بیولوژی سلولی
14
هـ ارزیابی پرولاکتین
15
و- نقش پرولاکتین در لاکتوژنز
15
1-5 شیر مادر، محتویات و فواید آن
16
الف- آغوز (کلستروم)
16
ب- بررسی تفاوت آغوز و شیر موقتی
17
ج- محتویات و فواید شیر مادر
17
1-6- تغذیه با شیر مادر
19
الف- ناکافی بودن شیر مادر
20
ب- موارد قابل توجه در طی شیردهی
22
ج- جلوگیری از بارداری در زمان شیردهی
24
د- از شیرگیری
25
1-7- اثرات شیر مادر بر سیستمهای گوناگون بدن نوزاد
25
الف- تأثیر شیر مادر بر استخوان سازی نوزاد
25
ب- تأثیر شیر مادر بر رشد و تکامل سیستم عصبی نوزاد
26
ج- تأثیر شیر مادر بر سیستم ایمنی نوزاد و حمایت ایمونولوژیک غیر قابل جایگزینی آن
26
د- تأثیر شیر مادر بر تعادل وزن، قد و رشد نوزاد
27
هـ تأثیر شیر مادر بر سیستم تنفسی نوزاد
27
و- تأثیر شیر مادر بر سیستم قلب و عروق نوزاد در سالهای آتی زندگی
28
ز- تأثیر شیر مادر بر سیستم گوارشی نوزاد
28
ح- تأثیر شیر مادر بر سیستم شنوایی نوزاد
28
ط- تأثیر شیر مادر بر کاهش میزان کم خونی نوزاد
29
ی- تأثیر شیر مادر در پیشگیری از دیابت نوع 2
29
ک- تأثیر تغذیه با شیر مادر بر مننژیت ناشی از هموفیلوس آنفلوآنزا
29
1-8- فواید شیردهی بر مادر شیرده
29
1-9- مقایسه محتوای شیر مادر با شیر گاو
30
1-10- محتوای شیر خشک و مضرات آن در مقایسه با شیر مادر
31
1-11- خطرات شیرخشک
34
1-12- موارد منع شیردهی
34
1-13- مادران شیرده شاغل
35
1-14- تأثیر الکل بر شیردهی
36
1-15- تأثیر سیگار بر شیردهی
38
1-16- بیماریهای پستان
39
1-16-1- ناهنجاریهای رشد پستان
39
1-16-2- ترشّحات غیر طبیعی پستان
39
1-16-3- غدد پستان
40
1-16-4- ترک و زخم نوک پستان، راههای پیشگیری و درمان
42
1-16-5- پدیده رینود
43
1-16-6- حساسیت موضعی پستان
44
1-16-7- تورم و پرخونی پستان
45
1-16-8- التهاب پستان
46
1-16-9- آبسه پستان
46
1-17- شیردهی و داروها
46
1-17-1- فاکتورهای مؤثر در ترشّح دارو و ورود آن به داخل شیر
47
1-17-2- مکانیزم انتقال داروها به داخل شیر
48
1-17-3- دسته داروها بر حسب مضر یا بی ضرر بودن در طی شیردهی
48
1-17-3-1- دسته داروهای بیضرر در طی شیردهی
48
1-17-3-2- دسته داروهایی که در طی شیردهی کمتر ایمن هستند
51
1-17-3-3- دسته داروهایی که در طی شیردهی خطرناک هستند
52
1-17-4- موارد قابل ذکر در مورد مصرف داروها در طی شیردهی
53
1-17-5- دم کردههای گیاهی بیضرر در طی شیردهی
54
1-17-6- اشعه X و اسکنها در طی شیردهی
65
فصل دوم: محرکهای شیردهی (گیاهی و شیمیایی)
2-1- گیاهان داروئی محرک شیردهی
66
2-2- قطره گیاهی شیرافزا
81
2-2-1- مواد مؤثره گیاهان موجود در قطره شیرافزا
81
2-2-2- فارماکولوژی
82
2-3- محرکهای شیمیایی: داروهای محرک شیردهی
93
2-3-1- متوکلوپرامید، دارویی با عارضه جانبی شیرافزایی
93
فصل سوم: بررسی آماری و نتایج
3-1- مطالب جمعآوری شده حاصل از نظریات 200 پزشک (متخصص زنان، اطفال و ماما)
100
3-1-1- بررسی معیارهای پزشکان در مورد سنجش کافی بودن میزان شیر مادر
100
3-1-2- بررسی علل ناکافی بودن میزان شیر مادر
100
3-1-3- موارد ذکر شده به منظور افزایش شیردهی در درجه اول
100
3-1-4- بررسی آمار بدست آمده از پزشکان (بر حسب درصد)
101
3-1-5- علل تجویز فرآورده های خوراکی متوکلوپرامید
101
3-1-6- علل تجویز قطره شیر افزا
101
3-1-7- علل عدم تجویز فرآورده های خوراکی متوکلوپرامید توسط آن دسته از پزشکان که آنرا تجویز نمیکنند
101
3-1-8- علل عدم تجویز قطره شیرافزا توسط آن دسته از پزشکان که آنرا تجویز نمیکنند
102
3-1-9- سایر موارد دارویی تجویز شده به منظور افزایش شیر مادر
102
3-2- ترسیم نتایج حاصل به صورت جدول و نمودار ستونی
103
3-3- استفاده از روش آماری مجذور خی
104
3-4- آزمون فرض صفر و مقابل و ترسیم جدول فراوانیهای مورد انتظار بر اساس آن
104
3-5- فرمول مجذور خی و محاسبات
105
فصل چهارم
بحث و نتیجهگیری
106
خلاصه انگلیسی
108
فصل پنجم: مراجع
«چکیده»
در چند دهه اخیر اطلاعات علمی گستردهای در مورد تغذیه با شیر مادر منتشر شده است. تأثیر اعجاب انگیز تغذیه با شیر مادر بر سلامت مادر و کودک، رشد و بقای کودک، کاهش مرگ و میر، ارضای نیازهای عاطفی کودک، احساس امنیت او و نیز صرفه جویی اقتصادی در بعد خانواده و در بعد کشوری، سازمانهای بینالمللی را بر آن داشته که با مشورت و جلسههای متعدد و از راههای گوناگون، برای ترویج تغذیه با شیر مادر تلاش کنند. (11)
سازمان جهانی بهداشت و یونیسف، تغذیه انحصاری شیرخواران با شیر مادر را برای مدت 6 ماه توصیه میکنند. به این معنی که در 6 ماه اول زندگی، نوزادان فقط از شیر مادر تغذیه شوند و حتی آب و یا مایع دیگری به آنها داده نشود. (21) اما در سراسر جهان تعداد معدودی از نوزادان برای بیش از چند هفته اول به طور انحصاری با شیر مادر تغذیه میشوند. (88)
در این پایان نامه، به منظور بررسی عملکرد پزشکان متخصص و ماما در مواجهه با کاهش شیر مادران تحقیق صورت گرفته است. در بررسی آماری با 200 پزشک متخصص و ماما در چهار بخش تهران و شهرستان کرج مصاحبه انجام شده است به منظور اینکه مشخص گردد که در جهت افزایش شیر مادران، کدامیک از دو داروی شیرافزا (گیاهی) و یا متوکلوپرامید (شیمیایی) را تجویز میکنند و علت چیست؟
بررسی نتایج حاصل از تحقیق نشان داده که کلیّه پزشکان، در درجه اول به موارد طبیعی از جمله تغذیه کامل و کافی مادر شیرده، آرامش روحی و حمایت عاطفی او از طرف خانواده و شیردهی مکرّر نوزاد اشاره نموده اند. 66 درصد پزشکان، قطره گیاهی شیر افزا را توصیه کرده اند، 5/16 درصد نیز قرص (یا قطره) متوکلوپرامید را تجویز کرده و 5/15 درصد فقط به رعایت موارد طبیعی مذکور اشاره داشته اند و هیچ دارویی توصیه نکرده اند.
این نتایج در کل بیانگر این است که اکثر پزشکان ترجیح میدهند تا حدّ ممکن داروی شیمیایی تجویز نکنند. به جهت بررسی ارتباط دیدگاه پزشکان در زمینه تجویز با تخصص آنها، از روش آماری مجذور خی استفاده شد. نتایج نشان داد که دیدگاه پزشکان در رابطه با تجویز دارو ارتباطی با نوع تخصّص آنها ندارد و صرفنظر از اینکه متخصص اطفال یا متخصص زنان – زایمان و یا ماما باشند، از تجویز داروی شیمیایی تا آنجا که مقدور است، خودداری مینمایند و جامعه متخصص کشور ما (صرفنظر از نوع تخصص) در جهت کمک به افزایش شیر مادر، همچنان گرایش بیشتری به فرآوردههای گیاهی دارند.

این مجموعه شامل آزمایشات و تمرینات مهم فصل های علوم تجربی ششم ابتدایی می باشد.