پایان نامه رشته تاسیسات انرژی‌خورشیدی وکاربرد آن درگرمایش‌ومقایسه این سیبستم با سیستم حرارت مرکزی برای ..

دانلود پایان نامه رشته تاسیسات انرژی‌خورشیدی وکاربرد آن درگرمایش‌ومقایسه این سیبستم با سیستم حرارت مرکزی برای .. با فرمت ورد و قابل ویرایش تعداد صفحات 110

دانلود پایان نامه آماده

مقدمه

سالیان دراز بشر بدون توجه به این موضوع که شاید روزی انرژی های فسیلی به پایان برسد به مصرف این نوع انرژی‌ها می پرداختند‌، با پیشرفت صنعت وپدیده‌هایی مثل انقلاب صنعتی باعث شد مصرف انرژی های فسیلی دوچندان شود واین موضوع در سرتاسر جهان از اهمیت زیادی برخوردار گردد. اما امروزه محققان با مطالعات پی درپی درباره مسایل روز به این نتیجه دست یافته اند که تا چندی دیگر این انرژی ها تمام می شوند وبرای تامین انرژی آیندگان باید چاره ای اندیشید وروی به انرژی های نو و تمام ‌نشدنی آورد .

فهرست مطالب
عنوان    صفحه

مقدمه     1
1      تاریخچه انرژی خورشیدی     2
2      خورشیدچیست؟    3
فصل اول: مقدمه ای بر کاربرد انرژی خورشیدی
 1-1      استفاده از انرژی حرارتی خورشید    6
 1-2     کاربرد غیر نیروگاهی    6
     1-2-1    آبگرمکن های خورشیدی وحمام خورشیدی    6
     1-2-2    گرمایش وسرمایش ساختمان وتهویه مطبوع خورشیدی       6
     1-2-3    آب شیرین کن خورشیدی    7
     1-2-4    خشک کن خورشیدی    7
     1-2-5    کوره خورشیدی    9
     1-2-6    خانه های خورشیدی    10
 1-3      سیستم های خورشیدی    11
فصل دوم: مقایسه سیستم خورشیدی وسیستم حرارت مرکزی
    2-1    شرح جرییات سیستم    13
    2-2    قابلیت اجرا     15
    2-3    کد های اجرایی    16
    2-4    الزامات طراحی یکپارچه    16
    2-5    هزینه وبهره وری    18
    2-6    مزایا    19
    2-7    جزییات طراحی    19
    2-8    کارکردونگهداری    22
    2-9    راه اندازی اولیه    23
فصل سوم: آبگرمکن های خورشیدی      24
فصل چهارم: سیستم های هوای گرم خورشیدی
    4-1      سیستم های گرمایش خورشیدی    34
     4-1-1    سیستم های گرمایش هوای گرم خورشیدی    3

  4-1-1-1     سیستم های غیر فعال    34
 4-1-1-1-1     سیستم با بهره گیری مستقیم    35

   4-1-1-1-2     سیستم دیوارهای ذخیره گرما    37
  4-1-1-1-3     سیستم گلخانه ای    38
   4-1-1-1-4     سیستم های سیفون گرمایی    39
  4-1-1-2     سیستم های فعال    41
  4-1-1-3     مقایسه سیستم های فعال وغیر فعال    43
  4-1-1-3-1  سیستم های ترکیبی خورشیدی وانواع آن    44
  4-1-1-4     سیستم های گرمایش آب غیر مستقیم    46
   4-1-1-4-1     سیستم های تخلیه به پشت    47
   4-1-1-4-2     سیستم های ذخیره سازی گیرنده یکپارچه    48
   4-1-1-4-3     سیستم های سایت - ساخت    48
  4-1-1-4-4     گیرنده های خورشیدی تراوشی    49
  4-1-1-4-5     حوض خورشیدی کم عمق    49
  4-1-3    گرمکن های استخری    50

   4- 2     سیستم گرمایش از کف خورشیدی    51
    5 -2     شیوه های گرمایش محیط    53
فصل پنجم: طراحی سیستم های خورشیدی
5-1    گرمایش فضا وآبگرم مصرفی    56
5-2    تعیین اندازه سیستم های سرمایش وگرمایش خورشیدی    57
5-3    روش های ارزیابی عملکرد    58
5-4    محاسبات تحلیلی با استفاده از شبیه سازی ونمودار f    59
5-5    طراحی یک نمونه پروژه سیستم ترکیبی     63
5-6    محاسبات تابش خورشیدی باروش RTS    77
فصل ششم: سیستم های توزیع خورشیدی وطراحی آن
6-1    سیستم توزیع خورشیدی    92
6-2    انواع سیستم های توزیع خورشیدی    93
     6-2-1    سیستم های ترموسیفون    93
     6-2-2    سیستم های گردش اجباری مستقیم    94
     6-2-3    سیستم‌های گردش اجباری غیر مستقیم    95
     6-2-4    سیستم های کلکتور ترکیبی    96
6-3    طراحی کلی سیستم های توزیع خورشیدی    96
     6-3-1    تعیین اندازه لوله ها درسیستم های خورشیدی    96
     6-3-2    دمای کارکرد سیستم های گرمایش خورشیدی    97
     6-3-3    محیط واسطه انتقال حرارت    98
     6-3-4    سیستم های بازگشت آب    100
     6-3-5    مبدل های حرارتی و سیالات مورد استفاده برای تبادل حرارت    102
     6-3-6    ملاحظات لوله کشی سیستم های گرمایش خورشیدی    103
     6-3-7    حفاظت سیستم در برابر نشتی    105
     6-3-8    رسوب کردن اتیلن گلیکول    106
     6-3-9    سیستم های ذخیره انرژی    106
     6-3-10  مواد و تجهیزات    107
6-4    مراحل اساسی در انتخاب تجهیزات خورشیدی     108
6-5    کارایی بازدهی کلکتور    109
نتیجه گیری     113
فهرست منابع    114     





فهرست شکلها
     عنوان    صفحه
شکل ‏1 1: اجاق خورشیدی    8
شکل ‏1 2: کوره خورشیدی    9
شکل ‏1 3: کوره خورشیدی    9
شکل ‏3 1: روش ترموسیفون در تهیه آب گرم بهداشتی    26
شکل ‏3 2: مخزن ذخیره آبگرم کن خورشیدی خانگی    28
شکل ‏3 3: آبگرمکن خورشیدی با مخزن افقی و سیرکولاسیون طبیعی    28
شکل ‏3 4: آبگرمکن خورشیدی خانگی      29
شکل ‏3 5: دیاگرام کامل یک سیستم آبگرمکن خورشیدی    30
شکل ‏3 6: اتصال دو گردآور بطریق معکوس و موازی    31
شکل ‏4 1: کاربرد انرژی خورشیدی در گرمایش اتاق مسکونی    36
شکل ‏4 2: سیستم سیفون گرمایی    40
شکل ‏4 3: سیستم ترکیبی برای تامین آب گرم و گرمایش    44
شکل ‏4 4: سیستم ترکیبی در یک خانه مسکونی    45
شکل ‏4 5: کاربرد انرژی خورشیدی بمنظور گرم کردن آب استخر    50
شکل ‏4 6: منحنی آسایش برای سیستم های گرمایشی    53
شکل ‏5 1: سیستمی برای گرمایش فضای مسکونی و آب گرم مصرفی    56
شکل ‏5 2: نمونه شبیه سازی در نمودارf     61
شکل ‏5 3: نمونه شبیه سازی در نمودارf    62
شکل ‏5 4: پلان نمونه برای طراحی ساختمان    63
شکل ‏6 1: ساختار کلی سیستم ترموسیفون    94
شکل ‏6 2: سیستم های گردش اجباری مستقیم    95
شکل ‏6 3: سیستم‌های گردش اجباری غیر مستقیم    95
شکل ‏6 4: برش یک کلکتور خورشیدی    110

بررسی معیارهای رمبندگی خاکهای رمبنده لسی و روشهای بهسازی آن

نویسند‌گان: [ مریم هدهدی ] - استادیار دانشکده عمران دانشگاه آزاد اسلامی واحدنجف آباد[ علی مسعودی ] - کارشناس ارشدعمران ژئوتکنیک دانشگاه آزاد اسلامی واحدنجف آباد

خلاصه مقاله:

رمبندگی همان ریزش ناگهانى خاک در اثر از دست رفتن مقامت عامل پیوند دهنده ذرات است. خاکهاى لسى در دسته خاکهاى مسئله دار و رمبنده هستند که قبل از اجرا ى پروژه هاى سازه اى باید اصلاحاتى بر روى این خاک ها انجام شود؛ براى بهسازى و اصلاح این خاکها روشهاى مختلفى وجود دارد که بر اساس نوع پروژه و شرایط محلى که در آن، پروژه انجام مى شود مى توان بهترین روش بهسازى را انتخاب کرد. قابلیت رمبندگی این خاکها توسط معیار هاى مختلفى بررسى مى شود که دراین مقاله ضمن توصیف و مقایسه ى معیار هاى متداول، به بررسى روشهاى بهسازى این خاکها وانتخاب بهترین روش پرداخته شده است

کلمات کلیدی: خاکهای لسی ، رمبندگی ، بهسازی خاک

بررسی مصالح نوین سیستم دیوار و مقایسه آن با مصالح مرسوم کشور

نویسند‌گان: [ محبوبه اسفندیارپور ] - دانشجوی کارشناسی ارشد علوم تحقیقات سیرجان[ رحیم امین زاده ] - عضوهیئت علمی دانشگاه فنی و حرفه ای

خلاصه مقاله:

با پیشرفت صنعت ساخت و ساز در دنیا و بالا بردن سطح کیفی کار و بهره وری بیشتر، نوآوریهایی صورت گرفته است لذا با توجه به رشد تکنولوژیهای روز دنیا و پیشرفت مصالح ساختمانی و نیاز کشور به اینگونه مصالح لازم است روشهای استفاده از اینگونه مصالح مناسب با نیاز و ویژپی های خاص منطقه ای تدوین ومورد استفاده قرار گیرد. از آنجا که یکی از مهمترین هزینه های یک ساختمان را اجرای دیواها به خود اختصاص می دهند.طراحان ساختمان برای اقتصادی کردن آن ها از لحاظ صرفه جویی در مصرف مواد و مصالح بهبود روشهای ساخت کاهش وزن و سرعت در اجرا و دیگر نکات همواره درصدد ابداع و اجرای سیستم های متنوعی در طراحی دیوارها بوده اند که در حال حاضر بلوکهای سفال دیواری بیشترین کاربرد را درساخت دیوارهای ساختمانی کشور دارد لذا در اینجا سعی شده با بررسی ویژگی ها و مزایای پانل های کامیوزیت در مقابل و مقایسه با سایر بلوکهای دیواری، به معرفی مزایای بیشمار این محصول پرداخته شود .

کلمات کلیدی:

 سیستم دیوارخارجی ، بلوکهای سفالی ، پانل سه بعدی ، پانل های گچی ، پانلهای کامپوزیت

پایان نامه ی بررسی تربیت بدنی و نقش آن در پیشرفت تحصیلی . doc

نوع فایل: word

قابل ویرایش 85 صفحه

جهت دریافت درجه ی کارشناسی در رشته ی روان شناسی

مقدمه:

شکر و سپاس خدایی را که به ما توانایی و نیرو داد و قدرت بخشید تا او را بشناسیم و توفیق داد تا بتوانیم ارزش نعمتهای بیکران او را پاس داریم  و حمد و سپاس می‌گوییم خدایی که به قلم تحرک بخشید و به کاغذ پذیرش و به عقل حکم کرد که واسطه ای شود تا بین عقل وجسم پیوند برقرار کند. افلاطون   می‌گوید در اثر تربیت جسم و روح ما انسان به بلندترین پایه جمال و کمال می‌رسد و بنابراین عالی تر و مقدس تر از تربیت فنی شناخت  و تعلیم و تربیت می‌تواند به رشد و ارتقاء جسمانی و روحانی انسان کمک نماید ونیازهای فرد و اجتماعی، اقتصادی انسان را تأمین کند2.

حرکت و جهش از ویژگیهای حیات انسان است و دارای انگیزه و ریشه ای در سرشت او و عاملی برای رشد و سلامت و نشاط اوست انسان نیازمند حرکت و ناگزیر از حرکت، تربیت‌بدنی از آنجا که منجر به سلامت جسمانی می‌شود همواره مورد توجه بوده است. ورزشهای امروزی که صور مختلفی دارند از آن جهت که فعالیتهای جسم را بهبود می‌بخشد و نشاط و شادابی را به جسم هدیه می‌دهند  جزء لاینفک آموزش و پرورش هر کشوری است .اهداف تقویت قوای جسمانی در تاریخ  انسان عبارتست از « حفظ سلامت، تعلیم بهداشت، رشد و تقویت قوای جسمانی، آمادگی  برای فعالیتهای دفاعی، کسب شادابی و نشاط و نیل به موفقیت در وظایف حرفه ای و شغلی بوده  است .

بیان مسئله :

امروزه در دنیای قرن بیست و دوم همه چیز با علم و تحقیق علمی‌یعنی مشاهده و ‌آزمایش پیوند  خورده است تربیت‌بدنی نیز نمی‌تواند جدای از علم باشد. تربیت‌بدنی از علوم گوناگون بهره می‌گیرد و با بکار گرفتن روشهای علمی می‌کوشد از راه کشف قوانی علمی وقوانین فیزیکی مربوط به حرکت به موثرترین و بهترین نحوة رشد هر یک از حرکتهای بدنی دست یابد و حیطه  عمل خود را گسترده تر بسازد.

با توجه به تنوع فعالیتهای بدنی کوشش هایی در این جهت توسط دانشمندان انجام می‌گیرد . در پی پاسخ به این سئوال بسیار مهم است که چه نوع فعالیتی و چه نوع برنامه ورزشی و با چه شدتی و با چه مدت زمانی  باید صورت گیرد تا در رشد و توسعه قوای ذهنی و در بالا بردن بهره هوشی واستعداد دماغی افراد موثر باشد.

از سوی دیگر برنامه‌های تربیت‌بدنی مورد نظر در چه سنی باید اجرا شود تا تأثیرات واقعی خود را در رشد و تحول هوش و پیشرفت تحصیلی برجای گذارد.

از بدو ورود تربیت‌بدنی به عنوان یک ماده درسی همواره تعدادی از مسئولین دست اندر کار بر این عقیده بوده اند که فعالیت بدنی در مدرسه به عنوان امر حاشیه ای و برنامه پر کن محسوب می‌گردد. و این طرز تفکر باعث گردیده است که درس تربیت‌بدنی جدی گرفته نشود. از سوی دیگر تعداد زیادی از دانش آموزان وقتی را که باید صرف پرداخت به مطالعه نمایند بیشتر از حد معمول صرف پرداختن به فعالیتهای ورزشی می‌نمایند که پیامد این مسئله عقب ماندگی در سایر دروس و پائین آمدن معدل اکثر این افراد می‌باشد.

بازتاب این موضوع در جامعه آن است که ورزشکاران را افرادی تنبل و عقب افتاده از  ( جوانب تحصیلی ) تصور نمایند و به بیان عامیانه و فکر آنها را در بازوان قوی آنان تصور نمایند 1.

لذا لازم بود تا تحقیقی در این خصوص که ورزش و‌آمادگی  جسمانی اثری  بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دارد انجام و حقایق امر پیشتر آشکار گردد، شاید نگرشهای اجتماعی نسبت به این موضوع منطقی گردد.

فهرست مطالب:

فصل اول : کلیات

مقدمه

بیان مسئله

اهمیت وضرورت پژوهش

اهداف پژوهش

سئوالات پژوهش

تعاریف عملیاتی

1 ـ پیشرفت تحصیلی

2 ـ وضعیت جسمانی

3 ـ نیروی عضلانی

4 ـ چابکی

 5 ـ استقامت عضلانی

6 ـ سرعت

فصل دوم : پیشینه تحقیق

زمینه نظری مسأله مورد پژوهش

نظرات اسلام واندیشمندان اسلامی

اهداف تربیت‌بدنی

ورزش به عنوان یک درس اصلی دردبستان

آثار جسمانی تربیت‌بدنی برکودکان

فیزیولوژی ورزش

آثار تربیتی تربیت‌بدنی در کودکان

حب ذات

نشاط آفرینی

گسترش جهان بینی

روان شناسی آمادگی جسمانی

شخصیت وآمادگی جسمانی

تقویت خود مفهومی

کاهش اضطراب

اثر آرام کننده 

کاهش فشارهای عصبی

نقش ورزش و ارتقای توانمندیهای روحی و

جسمی‌دانش آموزان ابتدایی

الف ـ نقش ورزش در جلوگیری از بیماریها وسلامت جسم

ب ـ نقش ورزش درایجاد نشاط

ج ـ نقش ورزش در ایجاد ارتباط با دیگران و تقویت روحیه گروهی

د ـ نقش ورزش در رشد عقلانی و فکری دانش آموزان وپیشرفت تحصیلی

مطالعات انجام شده در خارج از کشور

تحقیقات انجام شده در داخل کشور

فصل سوم : روش تحقیق

مقدمه

جامعه آماری

حجم و نمونه و شیوه نمونه گیری

مراحل تحقیق

ابزار پژوهش

1 ـ آزمون آمادگی جسمانی

2 ـ کارنامه دانش آموز

روشهای تحلیل داده ها

فصل چهارم : توصیف داده ها

مقدمه

توصیف و تحلیل داده ها

فصل پنجم : نتیجه گیری

مقدمه

بحث و نتیجه گیری

محدودیتها

محدودیت های زمانی

محدودیت مکانی

پیشنهاد به مسئولین

پیشنهاد به معلمین

پیشنهاد به محققین

منابع

منابع و مأخذ:

الف ) کتب:

آزاد، احمد، مبانی تربیت‌بدنی و ورزش، انتشارات کمیته ملی المپیک جمهوری اسلامی، بهار 74.باقری ،قدرت الله، اصول آموزش آمادگی جسمانی (رشته تربیت‌بدنی و علوم       ورزشی ) دانشگاه پیام نور، مهر 74 .پیمانی زاد، حسین ( مدرس )، اصول و مبانی تربیت‌بدنی ویژه دانشجویان دوره کارشناسی رشته تربیت‌بدنی و علوم ورزشی، جزوه انتشار یافته زمستان  76.تربیت‌بدنی 1، از سری انتشارات آزمایشی متون درسی ،دانشگاه پیام نور، آبان 75.خلجی، حسن ،اصول ومبانی تربیت‌بدنی ( رشته تربیت‌بدنی و علوم ورزشی ) دانشگاه پیام نور.رازی ،محمود، روشهای آماری ،‌جزوه انتشار یافته زمستان 76.راهنمایی تدریس وارزشیابی واحدهای درسی تربیت‌بدنی نظام جدید، آموزش متوسطه، هسته تحقیقات کارشناسی تربیت‌بدنی ،انتشارات ضریح آفتاب، 1376 .روش تدریس تربیت‌بدنی در مدارس ابتدایی ویژه مراکز دانشسراهای تربیت معلم، رشته های آموزش ابتدایی وتربیت‌بدنی، دفتر تحقیقات برنامه ریزی درسی، کد 1032 ، سال 68شارکی، براین، فیزیولوژی آمادگی جسمانی، ترجمه ،بهروز ژاله دوست ثانی، محمد رضا دهخدا ،انتشارات اداره کل تربیت‌بدنی وزارت آموزش و پرورش، پائیز 72 .مجموعه مقالات اولین کنگره علمی ورزشی مدارس کشور، معاونت مطالعات اداره کل تربیت‌بدنی، وزارت آموزش و پرورش، پائیز 73 .کریمی، جواد، نگاهی به تاریخ تربیت‌بدنی جهان، نشر دانشگاهی تهران، سال 64 .کاشف، مجید ،مجتهدی، حسین، اثرات فعالیت بدنی برکودکان، مجموعه مقالات وزارت آموزش و پرورش اداره کل تربیت‌بدنی، زمستان 72.طباطبائی، محمود، کالبد شناسی سلسله اعصاب مرکزی ،انتشارات ایران، ارشاد، سال 65 .شهسواری ،ابوالحسن، خلاصه مقالات برگزیده، سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی، دفتر آموزش ابتدایی، اردیبهشت 76 .مظلومی، رجبعلی ،ورزش در مسیر تاریخ، انتشارات اداره کل تربیت‌بدنی وزارت آموزش و پرورش نشریه پژوهشی و تحقیقی نیرو نشاط، دفتر  هشتم، بهار، 66نادری .عزت الله ، سیف نراقی ،مریم، اختلالات یادگیری ،‌انتشارات امیر کبیر، چاپ دوم، سال 66 .نصفت، مرتضی ،اصول وروشهای آماری انتشارات دانشگاه تهران، چاپ نهم، سال 74 .نمازی زاده، مهدی، سلحشور، بهمن، تربیت‌بدنی عمومی، سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها با همکاری موسسه انتشارات امیر کبیر ، سال 66.شکوهی یکتا، تعلیم وتربیت اسلامی، شرکت چاپ و نشر ایران، سال 66 .نیلگون، شمس، روش تدریس تربیت‌بدنی، 1375 .

ب  ) نشریات :

ورزش و ارزش، نشریه ماهانه اداره کل تربیت‌بدنی، وزارت آموزش پرورش شماره 43، بهمن 64 .ورزش و ارزش نشریه ماهانه اداره کل تربیت‌بدنی، وزارت آموزش پرورش شماره  44، اسفند 64 .ورزش و ارزش نشریه ماهانه اداره کل تربیت‌بدنی، وزارت آموزش پرورش شماره  45، فروردین 65 .ورزش و ارزش، نشریه ماهانه اداره کل تربیت‌بدنی وزارت آموزش و پرورش، شماره 54، اردیبهشت  66 .

ج  ) پایان نامه :

انبائی فریمانی، حسن، بادیانی، محمد، مطالعه رابطه میان آمادگی جسمانی و بهره هوشی  در دانش آموزان کلاس پنجم ابتدایی، سال تحصیلی 75-74 .رمضانی، فریبرز، گلزار، سید اصغر زاده بررسی وضعیت تحصیلی دانش آموزان پسر عضو تیمهای ورزشی منتخب وغیرعضو در مقطع متوسط استان خراسان، سال 75-74، ناظر طرح سید رضا عطارزاده، حسینی، اداره کل آموزش و پرورش استان خراسان، کارشناسی تحقیقات، بهار 76 .علائی، محمد، مقایسه وضعیت تحصیلی دانش آموزان ورزشکار و غیر ورزشکار، استاد راهنما، جناب آقای غفاری ، سال تحصیلی 73 .گائینی، عباسعلی، ارتباط بین آمادگی های حرکتی ـ آمادگی  ذهنی معلمان و مربیان ورزش دانشکده تربیت‌بدنی و علوم ورزشی، دانشگاه تهران، سال 67.مختار زاده، صفدر، بررسی رابطه فعالیتهای بدنی و آمادگی جسمانی با یادگیری و عزت نفس دانش آموزان دبیرستان شورای تحقیقات اداره کل آموزش و پرورش استان خراسان، زمستان 76 .نیکوکار ،محمد رضا ،مقایسه عملکرد تحصیلی دانش آموزان عضو تیمهای ورزشی با سایر دانش آموزان دوره راهنمایی شهر دزفول با توجه به رشد و توانایی کلامی، ناظر، حسین الهامپور، اداره کل آموزش و پرورش استان خوزستان، شورای تحقیقات .یادگار ،محسن، مقایسه آمادگی عمومی‌بدنی دانش آموزان تیز هوش و معمولی کلاسهای دوم دبیرستان در استان لرستان، استاد راهنما : جناب آقای دکتر سید امیر احمد مظفری، استاد مشاور : جناب آقای دکتر محمد کاظم واعظ موسوی، بهمن 75 .

پایان نامه رشته معارف اسلامی دعا و تأثیر ات آن بر فرهنگ و روش زندگی مردم

دانلود پایان نامه آماده

دانلود پایان نامه رشته معارف اسلامی  دعا و تأثیر ات آن  بر فرهنگ و روش زندگی مردم با فرمت ورد و قابل ویرایش تعدادصفحات 190

بیان مسأله :  

   دعا از گذشته تا کنون تأثیر بسیار زیادی بر فرهنگ و روش زندگی مردم گذاشته است وهمیشه از ارکان مهم زندگی مردم بوده است . هر چه به عقب بر می گردیم دعا ، دعا نویسی ، جادو و امثالهم در فرهنگ و آیین ها پررنگ تر دیده می شود .  دعا در زندگی روزمره ی مردم  نقش داشته و دارد ، مواردی از قبیل بیماری ، کشاورزی ، عزا ، عروسی ، تولد نوزاد ، مراسم مختلفی که در هر منطقه وجود دارد ، ولی نکته قابل توجه این است که در گذشته جزو ارکان زندگی بوده است ولی امروزه استفاده از دعا کمرنگ تر شده است .در گذشته (خصوصاً ) مردم برای انجام هر کاری و یا باز کردن گره ای یا حل گرفتاری به دعا متوسل می شدند و دعا نویسان نزد مردم از احترام خاصی برخورداربودند ، با اینکه همانطور که ذکرشد این اعتقادات امروزه کمتر مورد توجه قرار می گیرد ولی دعا و دعانویسی در مقایسه با دیگر فرهنگ های گذشته پا برجاتر است وهنوز هم جایگاه خاصی بین مردم دارد ، به خصوص در کشورهای جهان سوم. در جوامع ابتدایی دعا بیشتر به صورت جادو و جادوگری رواج داشته است ، و جادوگران جوامع را زیر سیطره و نفوذ داشتند و مردم در بیشتر موارد به آنها مراجعه می کردند و دستورات آنها را اجرا می کردند و حتی در دل ترسی از این افراد داشته اند . همچنین در رابطه با دعا نیز مردم از استفاده ی نادرست از دعاها می ترسیدند و از اینکه دچار دعا یا دعا زده شوند و یا برای آنها از طرف دشمنان دعا نوشته شود می ترسیدند و این اعتقاد وجود داشته و دارد که به وسیله ی دعا زندگی آنها دگرگون شود . 

روش تحقیق : 

 دراین پایان نامه از تحقیقات کتابخانه ای و میدانی همراه هم کمک گرفته شده است ، در زمینه ی تحقیقات کتابخانه ای از نوشته های نویسندگان بزرگ و صاحبنظران در زمینه ی دعا کمک گرفته شده است وهمچنین از کتابهای دعا و دعا نویسی و همچنین از کتابهای آسمانی استفاده شده است .     در زمینه ی تحقیقات میدانی با مراجعه به دعانویسان و همچنین افرادی که به این افراد مراجعه می کنند و آنها را باور دارند و تحقیق در مورد اعتقادات مردم در بهتر انجام دادن پایان نامه تلاش کردن .

جادوگری و پیدایش آن :   

   همانطور که ذکر شده جادو و جادوگری در زندگی بدویان نقش مهمی داشته است . جادو برای رسیدن به اهداف بسیار گوناگونی مورد استعمال قرار می گرفته است ، مثل مسلط کردن اراده ی انسانی بر پدیده های طبیعی و حفظ فرد از گزند دشمنان و خطرات احتمالی و بالا بردن قدرت تخریب او در مبارزه با دشمنان واز این قبیل .     جادو را بر اساس نظر ای . بی تایلور می توان به صورت زیر خلاصه کرد: « جادو یعنی یک ارتباط خیالی را اشتباهاً به جای یک ارتباط واقعی گرفتن »