اضطراب در کودکان و نوجوانان

فایل : word

قابل ویرایش و آماده چاپ

تعداد صفحه :25

اختلال اضطراب در کودکان و نوجوانان

بسیارى از کودکان هنگام قرارگیرى در وضعیت جدید مثل روبرو شدن با افراد جدید، احساس اضطراب کرده و به‌طور خجالت‌آورى به مادر و پدر، افراد فامیل و یا وابستگان به اصطلاح «آویزان» می‌شوند. معمولاً والدین می‌توانند آنها را تشویق به خروج از «منطقه امن» بکنند. هر چند بعضى از کودکان در مقابل این شرایط مقاومت کرده و آنها را نمی‌پذیرند. به‌منظور کمک به کودکان در این موقعیت باید صبر و حوصله کافى داشت به‌طوریکه آنها احساس اعتماد به نفس کافى جهت مقابله با مسائلى که به نظرشان مشکل مى آید، را کسب کنند. بسیارى از والدین از این احساس کودکانشان آگاه نیستند تا روزى که آنان به مشکلى برخورد می‌کنند مثل روز رفتن به مدرسه و ... منشاء این اضطراب در کودکان ناشناخته می‌باشد. اغلب ترکیبى از یک ترس ناشناخته و فقدان کنترل همراه با یک طبیعت ناشى از شرم و خجالت زمینة بسیارى از اضطراب کودکان را تشکیل می‌دهد. بسیارى از شکایتهاى کودکان در دوران ابتدائى مدرسه همچون درد معده یا سوزش سر دل و یا دردهاى پراکنده دیگر، ناشى از وجود یک اضطراب نهفته در کودکان است که وجود اختلاف در خانواده و نگرانى در پدر و مادر می‌تواند از علل آن باشد که این نگرانى مستقیماً به کودک انتقال یافته و با این شکایات بروز مى کند.

تحقیق بررسی میزان اضطراب در بین دانشجویان دانشگاه پیام نور واحد آستارا

فرمت فایل: word

تعداد صفحه:120

فهرست مطالب

فصل اول: کلیات تحقیق

مقدمه 

بیان مسئله 

اهمیت و ضرورت تحقیق 

اهداف تحقیق 

فرضیه های تحقیق 

تعاریف عملیاتی متغیرها 

فصل دوم: پیشینه و ادبیات تحقیق

مقدمه 

تعریف اضطراب 

علل پیدایش اضطراب 

تجربه اضطراب 

تاریخچه اضطراب 

مفهوم اضطراب از دیدگاه نظریه واقعیت درمانی [گلاسر] 

مفهوم اضطراب از دیدگاه نظریه رفتار درمانی 

انواع اضطراب 

اضطراب بهنجار و نابهنجار 

علایم و نشانه های اختلالات اضطراری 

پنج قاعده برای مقابله با اضطراب 

عوامل موثر در زمینه های اضطراب 

کنترل صفات اضطراب زا 

نحوه مدارا با اضطراب 

فهرست مهارتهای مقابله با اضطراب 

اضطراب در چه کسانی بیشتر است 

روشهای درمانی برای اضطراب 

اضطراب امتحان 

علایم و نشانه های اضطراب امتحان 

شیوع اضطراب امتحان 

راه های شناسایی اضطراب امتحان 

راه های کاهش اضطراب امتحان 

پیشینه تحقیق 

جمع بندی 

فصل سوم: روش تحقیق

جامعه آماری 

نمونه و روش نمونه گیری 

ابزار اندازه گیری 

روشهای آماری و تجزیه و تحلیل داده ها 

فصل چهارم: تجزیه و تحلیل اطلاعات

یافته های توصیفی 

جداول شماره 1 الی 20

یافته های استنباطی 

فرضیه شماره (1)

فرضیه شماره (2)

فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری

هدف پژوهش و نتیجه گیری 

پیشنهادات

محدودیت های تحقیق

منابع 

پرسشنامه