موضوع فارسی: تاثیر والدین و معلم های تربیت بدنی بر فعالیت فیزیکی نوجوانان
موضوع انگلیسی: Influence of parents and physical education teachers in adolescent physical activity
تعداد صفحه: 8
فرمت فایل: PDF
سال انتشار: 2015
زبان مقاله: انگلیسی
چکیده: هدف از این مطالعه، تجزیه و تحلیل تاثیر پدر و مادر و معلمان تربیت بدنی در نوجوانان فعالیت فیزیکی فوق. اطلاعات از سیستم شیلی برای ارزیابی کیفیت آموزشی آزمون با نمونه های زیادی از 23،180 دانش آموزان (11927 زن و 11253 مرد در محدوده سنی 13.7 و 13.8 سال بود) به دست آمد. متغیرهای مورد تجزیه و تحلیل فعالیت های بدنی فوق نوجوانان، والدین و معلمان تربیت بدنی تشویق به انجام فعالیت بدنی و رفتار فعالیت جسمانی پدر و مادر بود. ارتباط بین متغیرهای با استفاده از آزمون مجذور کای-تجزیه و تحلیل شد. دو مدل رگرسیون لجستیک، یک تنظیم و از سوی دیگر تعدیل نشده، برای هر متغیر فعالیت بدنی انجام شد (شدید، متوسط، خفیف و کل) برای به دست آوردن نسبت شانس از پدر و مادر و معلمان تربیت بدنی 'متغیرهای نفوذ است. نتایج نشان داد که پدر و مادر نفوذ بیشتر مربوط است از معلم تربیت بدنی نفوذ به منظور ترویج فعالیت بدنی در نوجوانان، بدون در نظر گرفتن سن، جنس و وضعیت جسمی.
ورزش و تغذیه
فهرست مطالب :
مقدمهمکمل هایی که ممکن است توده عضلانی را کاهش دهند
منابع :
مواد غذایی نیروزا و عملکرد ورزشی – پروفسور رونالد جی .مون - ترجمه : دکتر شهرا م فرج زاده موالوتغذیه کامل ورزشی – فردریک هاتفیلد – ترجمه : روبن شاهوردیان(فایل دریافتی با فرمت ورد وشامل 16صفحه میباشد)
لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه:42
فهرست
تاریخچه والیبال
تولد والیبال
تکنیک توپگیرى
انواع تکنیکهاى مقدماتى توپگیرى
تمرینات توپگیرى با یک دست )غلت(
حرکت به اطراف
شیرجه
تمرینات شیرجه:
تکنیکهاى مقدماتى توپگیرى
نکات ایمنى
قوانین و مقررات
تعویض بازیکنان
محدودیتهاى تعویض
تعویض استثنائى
تعویض بواسطه اخراج یا محرومیت
تعویض غیرقانونى
خطاهاى ضربهٔ حمله
خطاهاى ضربهٔ سرو
خطاهاى دفاع روى تور
استراحت در بازى
مقدمات مسابقه
قوانین و مقررات )۳(
زمین و خطوط آن
توپ
نحوهٔ استقرار بازیکنان در زمین
کاپیتان
مربى- وظایف مربى:
قوانین و مقررات )۴(
جاگیرى بازیکنان در زمین
خطاهاى جاگیرى
تعداد ستها در یک مسابقه
تشکیلات داورى
تفاوت بازیکنان خط عقب و جلو
امتیاز بازى
زمانِ استراحت
زمان تعویض
وسایل تخصصى رشته
خطوط روى زمین
خطوط محدودکننده:
مناطق و نواحى
درجه حرارت
نور
تور و میلهها
توپها
استانداردها (مشخصات)
یکسانى توپ
روش سه توپى
موارد منع
قانونى
مجازاتها براى تأخیرها
منابع
درابتدا این ورزش مینتونت نام گذاری شده بود ودلیل انتخاب این نام برای همگام نامعلوم بود. تحت تأثیر محبوبیت فراوان بسکتبال در بین عامه، مورگان تصمیم گرفت برای دانشجویان خود ورزشی را به وجود آورد که بازی ازروی تور انجام گیرد و لذت بخش باشد. مورگان با استفاده ازتوئی توپ بسکتبال که به دلیل سبکی وزن به دست ها آسیب نمی رساند بازی را شروع کرد. با وجود اینکه به طور آهسته و کند از Y.M.C.A آغاز شد ولی طولی نکشید که در کلیه شهرهای ماساچوست و نیوانگلاند عمومیت یافت.دراسپرینگ فیلد، دکتر ت-آهالستیگ با مشاهده بازی، مینتونت را به والیبا ل تغییر نام داد، زیرا قصد اساسی از بازی کردن، فرستادن و برگشت دادن ردو بدل کردن توپ از روی تور است که کلمه والیبال در معنا این نیت را مشخص می سازد. با اینکه والیبال در آغاز ورزش سالنی بود و در محل های سرپوشیده بازی آن انجام می شد و اساساً برای فعالیت های سرگرم کننده پیشه وران و تجّار اختصاص یافته بود ولی کم کم به زمین های روباز کشیده شد و به عنوان یکی از فعالیت های جالب توجه تابستانی درآمد و به شدّت تعقیب می شد. در آغاز برای بازی والیبال قوانین خاصی تدوین نشده بود، هر فرد و در هر کشوری به میل خود و به طریق مختلف با توپ بای می کردند. رفته رفته والیبال در مناطق و نواحی مختلف جهان گسترش می یافت. همچنان که هر ابداع یا اختراعی در آغاز با نواقص همراه بوده و به مرور زمان تکمیل و رفع نواقص می شود، والیبال نیز ازاین قاعده مستثنی نبود و کم کم قوانین برای این بازی وضع شد و روش ها و حرکات تکنیکی جایگزین حرکات قبلی گردید. درسال ۱۹۰۰ پذیرفته شد که امتیازات هر ست بازی ۲۱ پوئن امتیاز باشد. درسال ۱۹۱۲ سیستم چرخش به تصویب رسید.درسال ۱۹۱۷ پذیرفته شد که هر ست بازی ۱۵ پوئن امتیاز باشد.درسال ۱۹۱۸ تعداد بازیکنان هر طرف زمین ۶ نقر پیشنهاد شد که مورد قبول عامه قرار گرفت.درسال ۱۹۲۱ موافقت شد که هرتیم با سه ضرب توپ را به طرف دیگر بفرستد.درسال ۱۹۲۳ اندازه زمین بازی ۹×۱۸ متر تعیین شد
باشگاه ورزشی مؤسسهای است که با هدف تعلیم و تقویت قوای جسمانی و
روحانی افراد و سالمسازی جامعه و تعمیم یک یا چند رشته ورزشیمطابق ضوابط فنی و
اصول و مقررات تعیین شده توسط سازمان تربیت بدنی، بر اساس مقررات این آییننامه
اداره میشود.
لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه:54
فهرست مطالب:
ورزش
کاهش استرس با بدنسازی
تأثیر تماشاچیان بر عملکرد ورزشکاران
رابط طول انگشتان با ورزش و اصول ورزش در سرما خوردگی
تغذیه ورزشهای زمستانی
دو و میدانی در ایران
فرد بدنسازچه مقدار انرژی نیاز دارد؟
ورزش در هوای آلوده
تغذیه در بدنسازان
مواردی پیرامون بدنسازی
طبقه بندی رشته های ورشی و تشابهات فیزولوژی و مهارتی
قوانین و مقررات مسابقات دو سرعت
تجهیزات دوندگان
داوران دو
خطاهای با مانع
قوانین استارت در دو سرعت
نمونه ای از برگه ثبت نتایج در دو سرعت با مسافتهای مختلف
پرتاب با دو
توسعه ورزش دو ومیدانی در شهرهای چین
مسئول هیئت دو و میدانی نیروی انتظامی : دو ومیدانی در ناجا یک اصل است
دو ومیدانی معلولین
دونده معلول باشگاه صنعت مس سرچشمه به مسابقات جهانی اعزام میشود.
رشتههای دو و میدانی بانوان قزوین با کمبود مربی مواجه هستند
امروزه ورزش یکی از اموری است که به عناوین مختلف در جهان مطرح شده و گروه زیادی به اشکال گونگون با آن سروکار دارند. برخی از مردم، ورزشکار حرفهای اند و گروهی ورزشکار آماتور. گروهی طرفدار و علاقمند به ورزش و دیدن برنامهها، مسابفات و نمایش های ورزشی بوده، و عدهای نیز از راه ورزش امور زندگی خویش را میگذرانند. وزارتخانهها و ادارات ورزشی فراوانی تاسیس شده و مخارج زیادی صرف ورزش، ساختن استادیوم ها، مجتمع ها و باشگاههای ورزشی و نیزتهیه وسایل و لباسهای ورزشی و یا تماشای مسابقات ورزشی میشود. بخش های قابل توجهی از برنامههای تلویزیون، رادیو، مجلات و سایر رسانههای گروهی، به ورزشی و اخبار ورزشی اختصاص دارد و خلاصه ورزش یکی از اموری است که در جهان به صورت جدی مطرح بوده و از جهات مختلف دارای اهمیت میباشد، از جمله: • امروزه یکی از مشکلات جامعه بشری، مساله بی کاری و عوارض ناشی از آن است. بی کاری، به ویژه برای نوجوانان و جوانان و به خصوص در ایام تعطیلات تابستانی مدارس و مراکز آموزشی، بسیار خطرناک و مضر است و باید با آن مبارزه شده، یا به نحوی اوقات بی کاری را پر نمود که مفید که بوده و با لااقل مضر نباشد. بسیاری از انحرافات، از قبیل: اعتیاد به مواد مخدر، دزدی و ایجاد مزاحمت، دعواها و درگیریهای خیابانی، انحرافات جنسی و ... زاییده بی کاری و ولگردی است. مرحوم شهید مطهری در کتاب تعلیم و تربیت در اسلام، مطلبی تخت عنوان "زن و غیبت" دارد و میفرماید: " زن ها در قدیم مشهور بودند که زیاد غیبت میکنند. شاید این به عنوان یک خصلت زنانه معروف شده بود که زن طبیعتش این است و جنساً غیبت کن است؛ در صورتی که چنین چیزی نیست، زن و مرد فرق نمیکنند. علتش این بود که زن- مخصوصاً زن های متعینات، زن هایی که کلفت داشته اند و در خانه، همه کارهایشان را کلفت و نوکر انجام میدادند- هیچ شغلی و هیچ کاری، نه داخلی و نه خارجی نداشت، صبح تا شب باید بنشیند و هیچ کاری نکند. کتاب هم که مطالعه نمیکرده و اهل علم هم که نبوده، باید یک زن هم شان خود پیدا کند، با آن زن چه کند؟ راهی غیر از غیبت کردن به رویشان باز نبوده، و این برایشان یک امر ضروری بوده؛ یعنی اگر غیبت نمیکردند، واقعاً بدبخت و بی چاره بودند".