دانلود پایان نامه/پروژه آماده درباره صورت موجودی عرضه و تقاضای مستقل با فرمت word-ورد 45 صفحه
صفحه
9/15 – نکات کلیدی و مهم..................... 2
تمرین های اینترنتی دانشجویان................ 4
حل مسائل.................................... 5
سؤالات این مبحث.............................. 10
مسائل....................................... 12
اطلاعات برگه گستره Excel...................... 16
مدلهای پیشرفته.............................. 22
تحویل گروه یکنواخت.......................... 25
مسئله های ضمیمه............................. 26
فصل 16- درخواست مواد........................ 29
1/16- تعاریف سیستم های MRP.................. 34
2/16- سیستم MRP در برابر سیستم امتیاز بندی سفارش 38
3/16- یک نمونه مثال MRP..................... 45
با سیستم های کامپیوتری شده، سطح یکنواخت کنترل ـ گاهی اوقات ـ برای تمام آیتم‌های به کاربرده می شود. با این وجود ـ مدیریت کردن موجودی ها هنوز به تنظیم دارایی ها نیاز دارد و مفهوم ABC اغلب در انجام این کار مفید است.
9/15 نکات کلیدی و مهم :
مدیریت موجودی، مسئولیت عملیات های مهم است چون بیشتر بر شرایط لازم سرمایه هزینه ها و سرویس مشتری تأثیر می گذارد. این فصل، مروری بر مدیریت موجودی و متدهای خاص مدیریت موجودی های مستقل تقاضا را ارائه می‌کند.
پرسشنامه باورهای کارآمدی تدریس ریاضی معلمان (MTEBI)
پرسشنامه باورهای کارآمدی تدریس ریاضی معلمان،دارای 21 گویه می باشد. روش نمره گذاری و تفسیر نیز آورده شده است.
دانلود پرسشنامه شخصیتی 16 عاملی کتل
در این تست به هیچ وجه ، منظور نشان دادن "محسنات" یا " معایب" نیست. چه؛ این مفاهیم نسبی و مربوط به قلمرو اخلاقند. به عبارت دیگر صحبت از پاسخ "صحیح" یا "غلط" نیست ، زیرا ماهیت هر شخص متفاوت از دیگران است . آن چه در این تست باید مشخص گردد چگونگی بودن یا احساس کردن است که اگر با صداقت بیان شوند؛ دیگر به خودی خود، خوب یا بد نیستند.
شما باید سوال ها را به ترتیب و با دقت بخوانید و پاسخ مورد نظر خود را بین دو امکان ( "بله" – "نه" یا آن که "الف" – "ب") انتخاب کنید و دور پاسخ مورد انتخاب خود یک دایره بکشید.
یک پاسخ یا امکان بین بینی [بینا بینی] نیز پیش بینی شده است که به صورت " بین این دو" نوشته شده و در نتیجه ردیف پاسخ های هر سوال به صورت ( بله، بین این دو ، نه) در آمده است. اما توصیه نمی شود که از این پاسخ استفاده کنید. سعی کنید خود را به یکی از دو پاسخ اصلی(بله ، نه) قانع کنید و پاسخ "بین این دو" را انتخاب نکنید؛ مگر آن که واقعا چاره ای نداشته باشید. در این مورد بهتر است که سوال را از نو بخوانید و هر کلمه را سبک وسنگین کنید ( بخصوص قیدهای : خیلی ، بسیار ، اغلب،....) و موقعیت مورد نظر را در تمام اشکال ممکن مجسم کنید .
پاسخ "بین این دو " ممکن است با معانی مختلف در نظر گرفته شود : (نه بله است و نه آن که نه است) ، ( من نمی دانم) ، (سوال با من تناسب ندارد) ... .
فایل ورد 36 ص
بررسی رابطه خودکارآمدی عمومی و سبک های تصمیم گیری عمومی در دانش آموزان پسر
بررسی رابطه خودکارآمدی عمومی و سبک تصمیم گیری در دانش آموزان پسر
36 صفحه
فایل ورد
همین حالا دانلود کنید
فقط 6000 تومان