قوانین مدیریت منابع طبیعی - دکتر محمد رضوانی - کشاورزی پیام نور

جزوه درسی قوانین مدیریت منابع طبیغی

تالیف دکتر محمد رضوانی 

منبع رشته کشاورزی - منابع طبیعی و محیط زیست - پیام نور 

شامل 172 صفحه در قالب فایل pdf

زراعت گیاهان علوفه ای به مساحت 400 هکتار

بهره برداری بی رویه و غیرعامی از منابع طبیعی و فقدان تعادل بین ظرفیت مراتع کشور و میزان استفاده از آنها ،
منجر به کاهش توان تولید مراتع شده و در برخی از موارد به کلی این توان را از مراتع سلب کرده است.

کودها و کاربردشان 10 ص

10 ص

کودها و کاربردشان

کودهای جامد

اکثر کودهای به کاربرد شده در نیوزلند به شکل جامد هستند. جدول زیر راهنمای کلی برای کاربرد کاربرد کودهای n وp وk وs که بیشتر استفاده می گردد می باشد.محصولات گنجانده شده، محصولات قلیایی هستند.

این محصولات در زمانی که به تنهایی یا به صورت یک ترکیب (ترکیب با دیگر محصولات) استفاده می شوند نیاز های مواد مغزی را برای اثر حالت ها بر آورده می کنند. برای سهولت, ترکیبات استاندارد و ترکیبات این محصولات قلیایی تهیه و به عنوان طرح استاندارد کود فروخته می شود. مثال ها شامل اسید فسفریک ÷تاسیم و مقداری از محصولاتsuperplus و magphos می باشد.

افزودننی ها مانند عناصر کم اهمیت می توانند به عنوان ترکیبات خاص و مورد نیاز و ترکیبات محصولات قلیایی گنجانده شوند که طرح های غیر استاندارد کود هستند و می تونند برای بر آورد نیاز های خاص تولید شوند.

محصولات از سوپر (خوب) حل شدنی و سوپر سه گانه تا مکحصولات آزاد دیر اثر که تنها اگرph کمتر 6 و میزان بارندگی بیشتر از 800mm باشد و در حالت حفظ و نگهداری استفاده شوند, طبقه بندی می گردند. سوپر فسفات نیز شامل s است و خمل کننده ایداآلی برای افزودنی ها و عناصر ناچیز است . PوS مواد مغذی اصلی مورد نیاز خاک های چوپانی هستند.

پتاس می تواند به بیشتر محصولات قلیایی مانند سوپر برای دادن مقداری از نسبت های K و P افزودنه شود. فرمول استاندارد در برگیرنده پتاس در بسیاری از جاها استفاده نی شئد. 15 در صد پتاس شامل 8 درصد K باضریب یک Pو 12 می باشد. 3 درصد پتاس شامل 15 درصد K با ضریب تقریبا 2 می باشد. این محصولات در مزارع لبنیاتی و مزارعی که از آن لبنیات تهیه می شود . چراگاه های علوفه خشک و علوفه سیلو شده و محصولاتی که دوستدار K زیاد هستند (مانند کیوی)زیاد استفاده پتاس بیشتر موباتتاس استفاده شود.

این محصولات ، s بنیادین را در بر می گیرند و برای اینکه با محصولات دیگر استفاده شوند فرمول بندی می شوند. آنها معمولا به ویژ در خا ک هایی که s زیاد، را تصفیه کردند(مانند خاک های مرو، و کودهای گیاهی برای کاربرد در پاییز استفاده می شوند. سوپر سولفار 30 شامل 1% سولفاتS (از سوپر) و 2%S بینادی ، از

افزودن S حل شده به سوپر ، می باشد. آن فرمول ایده آلی است که شامل S آزاد دیر اثر زود اثر می باشد.S بنیادین، سایز ذرات کوچک را دارد و کاملا در 12 ماه در وسط اوضاع جزیره شمالی اکسید خواهد شد. افزودن S بنیادین حداکثر تا 40% می تواند انجام شود اما سایز ذره بزرگتر است که ضریب اکسید اسیون را کاهش می دهد.

کودهای در بر گیرندهMG ، در بریدگی نواحی به طور مداوم برای علوفه خشک و علوفه سیلو شده برای اکثر محصولات باغبانی، ضروری هستند کریسولیت سوپر با افزودن سنگ کرسیولیت به سوپر در زمان تولید ساخته می شوددهانه MAGPHAS شامل E-MOG ، (54% MOG) می باشد و برای فراهم کردنMG و P در جایی که نیاز می شود ، فرمول بندی می گردد .

طرح توجیهی پرورش بلدرچین به ظرفیت ۴۲۰۰۰۰ قطعه – فایل PDF

طرح توجیهی پرورش بلدرچین به ظرفیت ۴۲۰۰۰۰ قطعه – فایل PDF

تحقیق درباره اکولوژی، جامعه و کشاورزی

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه:10

فهرست و توضیحات:

مقدمه

پیشگفتار

 اکولوژی، جامعه و کشاورزی

من قصد دارم تا در مورد رابطه بین اکولوژی، بقاء و جامعه شناسی صحبت کنم و امیدوارم که بتوانم به شما نشان بدهم که چرا کشاورزی و باغبانی الگوی مناسبی برای بسط و تفهیم این رابطه ها می باشند.

من همچنین قصد دارم که به شما نشان دهم که تئوری سیستمهای حیاتی، که هم اکنون در صدر موضوعات علمی قرار دارند یک محدودة مناسب نظری برای فهم روابط بین اکولوژی، بقاء و جامعه در اختیار ما قرار می دهند. نظریه سیستمها برای این شناخت، لازم نمی باشد. فرهنگهای بومی یک آگاهی سیستمیک از طبیعت و محیط زندگیشان (نوعی از آگاهی در مورد روابط و وابستگیها) در طول قرنها بدون داشتن هرگونه تصور علمی از آن، بدست آورده بودند. آنها آنچه را داشتند که گرگور پتسون آن را آزادی سیستمیک می‌خواند.

به هر حال مبنای صحبت ما در این جا دانش و در محدودة جامعة صنعتی می‌باشد. در این محدوده، تاکید بسیار برروی نظریات علمی می شود و جالب است بدانید که آخرین دستاوردهای علمی مؤید تحقیقات ما بوده است.

امروزه داشتن یک دید درست جامعه شناسی نه تنها برای یک زندگی بهتر از نظر روحی وروانی بلکه برای آینده فرزندانمان و بالخص بقاء جامعه بشری دارای اهمیت است. مهمترین وظیفة ما در این زمانه ساختن و نگهداری جوامع پابرجای (چه از نظر اجتماعی و چه از نظر فرهنگی و چه از نظر محیط پیرامون) می باشد که در آن، قادر به برآورده کردن تمام نیازها و خواسته های خودمان باشیم، بدون آنکه شانس بقاء نسلهای آینده را سلب کنیم.

از زمان آغاز این بحث در اوائل دهة هشتاد میلادی، جزئیات و موضوعات نداوم حیات و بقاء اغلب تغییر شکل یافته، بازنگری شده و حتی با استفاده نکردن از منابع اکولوژیکی صحیح که فهم درستی از آن را برسانند، بی اهمیت جلوه داده شده است. آنچه که به عنوان عامل تداوم یک جامعة پایدار نام برده می شود، رشته اقتصادی، توسعه و یا رقابتهای مؤثر اقتصادی نمی باشد بلکه آن چیزی است که تمام ابعاد زندگی بمانند یک شبکه در آن جمع شده اند. به زبان دیگر، یک جامعه پایدار به صورتی طراحی شده است که طریقه زندگی، تجارت، اقتصاد، ساختمان فیزیکی و تکنولوژی آن با پتانسیل طبیعت لازم برای بقاء آن تداخل نداشته باشد.