گوناگون
• 365 best day for every years of your life
• مقاله نقش روحانیت در ایجاد انگیزه ورزشی
• ارابه خدایان
• راهنمای تعمیرات مکانیکی موتور 206 TU5
• Flux expansion nodal method for solving multigroup neutron diffusion equations in hexagonal-z geometry
• DETERMINISTIC SOLUTIONS FOR 3D KOBAYASHI BENCHMARKS
• A three-dimensional SN high-order diamond differencing discretization with a consistent acceleration scheme
• جزوه اموزشی فیزیک 3
• معنی نام کشورهای جهان
• تاکتیک
• تاکتیک
• آموزش ساخت مد برای بازی gta5
• تحقیق رایگان فردوسی بزرگ
• نمونه سوالات استخدام سازمان تامین اجتماعی ۹۳
• نخستین کتاب اریکینسون دینکن
• تکنیک های کاربردی و عملی افزایش قد
• جهان پهلوان تختی
• کتاب یازده مانع پیش پای تولید علم در ایران
• Lattice codes pin power prediction comparison
• Xenon transient simulation of the VVER-1000 nuclear reactor using adiabatic approximation
• A PWR ASSEMBLY COMPUTATIONAL SCHEME BASED ON THE DRAGON V4 LATTICE CODE
• A Mutual Resonance Shielding Model Consistent with Ribon Subgroup Equations
• Application of a nodal collocation approximation for the multidimensional PL equations to the 3D Takeda benchmark problems
• راهنمای تعمرات گیربکس اتوماتیک 206 تیپ 6 AL4
• ایران پیش از آریایی ها
• ارتش بزرگ خشایار شاه
• پرچم ایران از اولین تا آخرین
• چه کنیم تابیشترزنده بمانیم ؟ جلد 1 و 2
• پیشینه عید نوروز ایران باستان
• ایران از آغاز تا اسلام
بررسی رابطه نوآوری، یادگیری سازمانی و عملکرد سازمان
مقاله با عنوان بررسی رابطه نوآوری، یادگیری سازمانی و عملکرد سازمان که در اولین کنفرانس بین المللی مدیریت، نوآوری و کارآفرینی ارائه شده آماده دانلود می باشد.
محل برگزاری:شیراز
سال برگزاری:1389
تعداد صفحه:
محتویات فایل: فایل زیپ حاوی یک pdf
نویسند‌گان:
[ بلقیس باورصاد ] - استادیار، مدیریت بازرگانی، دانشگاه شهید چمران
[ جلال الدین دلاوری پور ] - دانشجوی کارشناسی ارشد، مدیریت بازرگانی، دانشگاه شهید چمران
[ حسام الدین توان بخش ] - کارشناس ارشد، مدیریت بازرگانی، دانشگاه شهید چمران
چکیده
هدف این مقاله بررسی روابط بین سه متغییر نوآوری، یادگیری سازمانی و عملکرد شرکت است. در این راستا رابطه بین نوآوری و عملکرد را بررسی می کند و همچنین ادعا می کند که بین یادگیری سازمانی و هر دو؛ عملکرد و نوآوری رابطه مثبت وجود دارد. با این حال، چند مطالعه تجربی این روابط را باهم مورد تجزیه و تحلیل قرار می دهند. نتایج حاصله، از یک پرسشنامه که از طریق مصاحبه ی فردی در بین 253 شرکت (کوچک و متوسط) بدست آمد، تجزیه و تحلیل شد است و متغیرهای که نیاز به بررسی داشتند مشخص گردید. رابطه ی علت و معلولی و تحلیل آنها از طریق معادلات ساختاری و نرم افزار Amos 18 بدست آمد. یافته ها نشان می دهند که هر دو متغیر یادگیری سازمانی و نوآوری- به طور مثبت به کارایی محیط کسب و کار کمک می کنند و اینکه یادگیری سازمانی تحت تاثیر نوآوری است. یکی دیگر از یافته های این مطالعه نشان داد که سن شرکت این رابطه را تعدیل می کند.
کتاب انگلیسی و کاربردی ProActive Sales Management انتشارات انجمن مدیریت آمریکا - 257 صفحه انگلیسی
ProActive Sales Management: How to Lead Motivate, and Stay Ahead of the Game
William ‘‘Skip’’ Miller
American Management Association
New York