پایان نامه کارشناسی ارشد: بررسی زیرساخت فناوری اطلاعات در کتابخانه های واحدهای دانشگاهی منطقه پنج دانشگاه آزاد اسلامی

چکیده

این پژوهش به روش پیمایشی توصیفی و با هدف شناخت زیرساخت فناوری اطلاعات در کتابخانه های مرکزی واحدهای دانشگاهی منطقه پنج دانشگاه آزاد اسلامی انجام شده است . جامعه پژوهش شامل 15کتابخانه مرکزی وابسته به منطقه پنج دانشگاه آزاد اسلامی است . جهت آگاهی از وضعیت زیرساخت فناوری اطلاعات دوپرسشنامه برای مدیران و کتابداران کتابخانه های مرکزی واحدهای دانشگاهی تدوین گردید. تجزیه و تحلیل یافته ها با استفاده از نرم افزار اکسل انجام شد.

یافته های پژوهش حاکی از آن است که در کل کتابخانه های مرکزی مورد پژوهش ، 5/62درصد کتابداران دارای تحصیلات کتابداری و 5/37درصد دارای تحصیلات غیرکتابداری هستند. از نظر وضعیت تحصیلات مدیران کتابخانه های مورد پژوهش ، 3/73درصد مدیران دارای تحصیلات کتابداری بوده و6/26درصد دارای تحصیلات غیرکتابداری هستند . از نظر امکانات سخت افزاری ، بیشترین امکانات سخت افزاری شامل کامپیوتر ، چاپگر ، دستگاه محافظ ، تلفن و اسکنر است و بیشترین امکانات نرم افزاری موجود شامل نرم افزار جامع کتابخانه و CD-ROM های آموزشی می باشد. بیشترین استفاده از منابع الکترونیکی در کتابخانه های مورد پژوهش مربوط به کتاب الکترونیکی به صورت  CDو پایگاههای اطلاعاتی به صورت online می باشد . در کتابخانه های مرکزی واحدهای دانشگاهی منطقه پنج ، جهت ارائه خدمات بازیابی اطلاع رسانی بیشتر از روش جستجوی اطلاعات به صورت کامپیوتری استفاده می شود و نرم افزار مورد استفاده در اکثر کتابخانه های دانشگاهی نرم افزار شرکت پارس آذرخش بوده است .

از نظر دیدگاه مدیران کتابخانه ها ، عمده ترین موانع استفاده از فناوری اطلاعات ، نبود کارکنان آموزش دیده و عدم آموزش کافی می باشد . تقریبا 40% درصد از مدیران کتابخانه ها ، دوره های آموزشی ضمن خدمت آموزش استفاده از فناوری اطلاعات را گذرانده اند.

کلیدواژه ها : زیرساخت اطلاعاتی ، فناوری اطلاعات ، زیرساخت فناوری اطلاعات ، کتابخانه مرکزی دانشگاهی ، منطقه پنج دانشگاه آزاد اسلامی

فرمت فایل: ورد (قابل ویرایش)

تعداد صفحات: 128

فهرست مطالب

چکیده

1- معرفی پژوهش

1-1- مقدمه

1-2- بیان مساله    

1-3- اهمیت پژوهش

1-4- اهداف پژوهش

1-5- سئوالات پژوهش

1-6- تعاریف عملیاتی

1-7- متغیرهای اساسی پژوهش

2- مبانی نظری پژوهش

2-1- مقدمه

2-2- تاریخچه کاربرد فناوری اطلاعات

2-2-1- از ابتدا تا قرن 18

2-2-2-نخستین کتابشناسیها

2-2-3-قرن هجدهم

2-2-4- قرن نوزدهم

2-2-5- دکومانتاسیون بعد از 1958

2-2-6- عصر حاضر

2-2-7- نقش ارتباطات

2-3- اهمیت فناوری اطلاعات

2-4- فناوری اطلاعات در کشورهای در حال توسعه

2-4-1- زیرساخت فناوری اطلاعات در کشورهای در حال توسعه

2-5- فناوری اطلاعات و کتابخانه ها

2-5-1- تاثیر فناوری اطلاعات بر کتابخانه ها و خدماتشان

2-5-2-فناوری اطلاعات در کتابخانه های دانشگاهی

2-5-2-1-فناوری اطلاعات در کتابخانه های دانشگاهی جهان

2-5-2-2- فناوری اطلاعات در کتابخانه های دانشگاهی ایران

2-5-3- زیرساخت های فناوری اطلاعات در کتابخانه ها

2-5-3-1- زیرساخت فناوری اطلاعات در کتابخانه های دانشگاهی ایران

2-6- مروری برمطالعات انجام شده

2-6-1- پژوهشهای انجام شده در ایران

2-6-2- پژوهشهای انجام شده درخارج

3- روش پژوهش و گردآوری اطلاعات

3-1- جامعه آماری پژوهش

3-2- روش پژوهش

3-3- روش و ابزار گردآوری اطلاعات

3-4- تجزیه و تحلیل داده ها

4- یافته های پژوهش

4-1- مقدمه

4-2- نیروی انسانی

4-3- امکانات و تجهیزات

4-4- بودجه و امکانات

4-5- شرایط سازمانی

4-6- دیدگاه مدیران

 5 - بحث و نتیجه گیری

5-1- مقدمه

5-2- خلاصه یافته ها

5-3- نتیجه گیری

5-4- پیشنهادات

5-5-پیشنهاد برای پژوهش های آتی

پیوست ها

پیوست یک (پرسشنامه مدیران

پیوست دو(پرسشنامه کتابداران

پیوست سه: (آدرس پستی، تلفن و وب سایت واحدهای دانشگاهی منطقه پنج

منابع و ماخذ

منابع فارسی

منابع لاتین

چکیده انگلیسی