مقدمه
دانشگاه به عنوان یک عامل اجرایی در آموزش و تربیت فرد وهدایت وی به سمت شهروندی موثر و مفید به حال جامعه ، دارای نقش موثر بوده و بدون تردید تامین کننده ی نیروی انسانی مورد نیاز جامعه درآینده خواهد بود . به همین دلیل امروزه در جوامع مختلف , دانشگاه ها از نظر کمی و کیفی رشد و گسترش یافته و تقاضا برای راهیابی روز به روز زیادتر می شود و تعداد کثیری دانشجو برای تحصیل و برخورداری از مزایای آن به این مراکز روی می آورند .
دانشگاه بعنوان یک نهاد تعلیم و تربیت از همه نهادهای اجتماعی پیچیده تر است . دانشگاه همانند سایر سازمان های رسـمی بایستی با وظایف ساخت ، اداره و جهت دادن به ترکیب پیچیده ای از منابع انسانی درگیر گردد . بر خلاف اغلب سازمانهای رسمی تولید دانشگاه انسان است و این امر موجب پیدایش مسائل ویژه در مدیریت دانشگاه می گردد .
تعداد صفحات 280 word
مقدمه 1
زیر بنای نظری تحقیق. 5
تعارض.. 6
تعارض و ماهیت آن : 6
گیبسون و هاجز (1991 ) تعارض را در سه بعد توصیف کرده اند : 8
ادراکات نقش عمده ای در تعارض ها دارند . از این منظر افراد تعارض را در سه بُعد می بینند. 9
دیدگاههای متفاوت پیرامون تعارض سازمانی 11
دیدگاه سنتی ( یگانگی ) 11
دیدگاه کثرت گرا : 12
دیدگاه تعامل گرا : 13
انواع تعارض.. 13
ب )تعارض بین فردی : 17
علل ایجاد تعارض در سازمان ها 21
تعارض و تغییر 25
شکل 4 تعارض و تغییر ( رابینز ، 1994 ، ترجمه الوانی و دانایی فرد ، 1376 ) 25
تعارض و اثر بخشی سازمانی 26
راهبردهای پیشگیری و راهکارهای رفع تعارض 27
سبک ها و راهبردهای مدیریت تعارض 31
راهبردهای مدیریت تعارض: 32
پنج رویکرد فوق را می توان در موقعیت های مناسب زیر به کار برد: 35
هوش عاطفی. 42
هوش عاطفی و ریشه های تاریخی آن: 43
پایه های بیولوژیکی عواطف وهوش عاطفی 47
دیدگاههای متفاوت پیرامون هوش عاطفی 51
هوش عاطفی از دیدگاه گاردنر. 51
هوش عاطفی از دیدگاه مایر و سالووی.. 52
مولفه های هوش عاطفی گلمن : 55
5_ خودانگیزی 61
توجه معاصر به هوش عاطفی 63
ویژگی های افراد باهوش عاطفی بالا و پایین.. 67
الف) یک شخص با هوش عاطفی بالا : . 67
هوش عاطفی در محل کار : 71
آموزش و یادگیری هوش عاطفی 76
ارتباطات.. 80
ویژگی های ارتباطات 90
مهارت های ارتباطی مدیران : 91
مهارت های ارتباطی و مؤلفه های آن: 92
الگو : 99
الگو سازی 100
الگو سازی برای فرد. 100
نظریه های الگو سازی 101
انواع الگو 102
بیان مسأله 104
اهمیت و ضرورت تحقیق. 108
اهداف تحقیق. 109
راهبردهای مدیریت تعارض : 114
الف ) تحقیقات انجام شده در داخل کشور 119
ب) تحقیقات انجام شده در خارج از کشور 124
هوش عاطفی. 132
الف ) تحقیقات انجام شده در داخل کشور 132
ج ) ارتباطات.. 143
الف ) تحقیقات انجام شده در داخل کشور. 143
فصـل سوم 152
روش شناسی تحقیق. 152
فرضیه ششم تحقیق: 210
فرضیه هفتم تحقیق: 211
فرضیه هشتم تحقیق: 212
فرضیه نهم تحقیق: 212
فرضیه دهم تحقیق: 213
فرضیه یازدهم تحقیق: 213
فرضیه دوازدهم تحقیق. 214
فرضیه سیزدهم تحقیق: 214
فرضیه پانزدهم تحقیق: 215
فرضیه شانزدهم تحقیق: 216
فرضیه هفدهم تحقیق: 216
فرضیه هجدهم تحقیق: 217
فرضیه نوزدهم تحقیق: 217
فرضیه بیستم تحقیق: 218
فرضیه بیست و یکم تحقیق: 218
فرضیه بیست و دوم تحقیق: 219
فرضیه بیست و سوم تحقیق: 220
فرضیه بیست و چهارم تحقیق: 220
فرضیه بیست و پنجم تحقیق: 221
فرضیه بیست و ششم تحقیق: 221
فرضیه بیست و هفتم تحقیق: 222
فرضیه بیست و هشتم تحقیق: 222
فرضیه بیست و نهم تحقیق: 223
فرضیه سی ام تحقیق: 224
فرضیه سی و یکم تحقیق: 224
فرضیه سی و دوم تحقیق: 225
فرضیه سی و سوم تحقیق: 225
فرضیه سی و چهارم تحقیق: 225
فرضیه سی و پنجم تحقیق: 226
توصیف آماری داده های تحقیق. 227