تعریف وقف
“وقف عبارت است ازحبس عین مال وقراردادن منفعت آن درراه خیریه”
-درماده 55 قانون مدنی:
وقف عبارت است ازصالح وباقی ومصداق روشنی ازتعاون،تعاضد وانفاقی است عاری ازمنت واحسانی است خالی ازاذیت وبه دورازتحقیرشخصیت دیگران وتصدقی است دائمی ومستمر و بدون ربا،و وامی است بدون اضطراب بازپرداخت وتعدیل ثروتی است بارضا ورغبت که ازطریق آن ازتکاثر اموال وبروزاختلاف فاحش طبقاتی بنحو معقولی جلوگیری می شود.
اقسام وقف
1-وقف عام:وقفی است که صاحب ملک آنرابه جهات وعناوین عام نهاده باشد.مانندوقف برفقرا،وقف براهل علم،وقف مدارس وبیمارستان هاو...
2-وقف خاص:وقفی است که برجهت خاص وعنوان خاصی است مانندوقف براولاد ویا وقف برمحل یافردخاصی ،به نحوی که انتفاع ازآن خصوصی است.
3-وقف انتفاع :وقفی است که مقصود از آن درآمدمالی نباشد،ماننداحداث مساجدوحسینیه در زمین خودویازمین اموات.
4-وقف منفعت:وقفی است که مقصودازآن درآمدمادی است برای هزینه چیزی دیگر مانندوقف دکان یاخانه برای اداره مساجد ومدرسه ویا بیمارستان و...
فایل پاورپوینت 25 اسلاید
لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه: 22
فهرست مطالب:
1- مقدمه
2- مفهوم تعارض
3- جایگاه تعارض در مدیریت
3-1- نظریه سنتی3-2- نظریه روابط انسانی3-3- نظریه تعامل4- تقسیم بندی تعارضات سازمانی
4-1- تعارض بر حسب طرفهای تعارض4-2- تعارض سازنده در برابر تعارض مخرب5- ارزیابی منشأ تعارضات سازمانی
6- مدیریت تعارض
7- استراتژی ایجاد تعارض سازنده در سازمان مراجع
چکیدهاین مقاله مفهوم تعارض را شرح داده و تعارض را تعریف میکند. جایگاه تعارض در مدیریت و سازمان را مورد بررسی قرار میدهد. انواع تعارضات سازمانی را برشمرده و آنها را تقسیمبندی میکند. نظریهها و رویکردهای مختلف درباره تعارض سازمانی را شرح میدهد. به منشأ تعارضات سازمانی اشاره میکند و در پایان به مبحث مدیریت تعارض و استراتژیهای آن میپردازد.
1- مقدمه
تعارض پدیدهای است که آثار مثبت و منفی روی عملکرد افراد و سازمانها دارد. استفاده صحیح و مؤثر از تعارض موجب بهبود عملکرد و ارتقای سطح سلامتی سازمان میگردد و استفاده غیر مؤثر از آن موجب کاهش عملکرد و ایجاد کشمکش و تشنج در سازمان میشود. استفاده مؤثر از تعارض مستلزم شناخت و درک کامل ماهیت آن و همچنین علل خلق کننده و کسب مهارت در اداره و کنترل آن است که البته امروز به عنوان یکی از مهمترین مهارتهای مدیریت به شمار میآید. توانایی برخورد با تعارض و اداره آن، در موفقیت مدیران سازمانها نقش ارزندهای دارد. اگر تعارضها سازنده باشند، موجب بروز افکار نو و خلاق میشوند و زمینه تغییر و نوآوری و تحول سازنده را در سازمان فراهم میسازند و در نهایت به مدیریت کمک میکنند تا به اهداف سازمانی خویش نائل آید.
در این مقاله سعی نگارنده بر آن است تا مفهوم تعارض، دیدگاههای سنتی، روابط انسانی و تعاملی و انواع تعارض را تبیین و به مدیران سازمانها کمک کند تا با مهارتهای مدیریت تعارض آشنا و در مواقع لزوم آن را به کار گیرند.
Pump ( پمپ )
به طورکلی پمپ به دستگاهی گفته می شود که انرژی مکانیکی رااز یک منبع خارجی اخذ و به سیالی که ازآن عبورمی نمایدانتقال دهد.درنتیجه انرژی سیال بعدازخروج از ماشین افزایش می یابد.
انواع پمپ ها عبارتند از:
1ـ پمپ های دینامیکی - ۲ پمپ های جابجایی
می توان پمپ هارابراساس نحوه عملکردشان به گونه ای دیگر نیز دسته بندی کرد
یا با جریان مختلط3)پمپ های نیمه سانتریفوژ 2ـ پمپ های محوری 1ـ پمپ های سانتریفوژ(جریان شعاعی)
مهمترین ترکیبات عمومی مواد ساختمانی پمپها عبارتند از:
مواد: پمپهای سانتریفیوژ که معمولا به بازار عرضه می شوند دارای ترکیبات برنزی، تمام برنزی ،یا دارای ترکیب آهنی می باشند. در ساختار نیمه برنزی ،پروانه خلاف شافت (اگر بکار برده شده باشد ) و رینگهای سایشی برنزی خواهد بود و محفظه از چدن است. این مواد ساختمانی برای قسمتهای از پمپ می باشد که در تماس با پمپاژ شده می باشد محفظه (stuffing box) : آببندی آن قسمت از پمپ است که شفت گردننده وارد محفظه پمپ می شود.
برای جلوگیری از نشت اب از محفظه، یک آب بند مکانیکی یا نوارآببندی بکار می رود.پمپها با اب بندی مکانیکی(mechanical seal ) بطور موفقیت آمیز در موارد گوناگون بکار برده می شوند.
آب بندهای rotatig element) خودشان در بیرون محفظه آببندی می باشند. بسته به آببندی پمپ و مایعی که پمپاژ می شود محدودیتهای در فشار و دمای مایع وجود دارد. جنس ماده ابندی پس از انکه نوع سیال پمپاژ شونده و دما و فشار ان تعیین شد ، توسط کارخانه سازنده تعیین می شود. پمپها با نوار آب بندی بویژه در جاهایی که مواد سایینده که همراه اب وجود دارد بکارداخلی درون محفظه آببندی عمل میکند درصورتی که آببندهای خارجی دارای اجزاء دورانی سیستم اسیب نمی رساند
بطور گسترده ای مورد استفاده قرار می گیرند. مقداری نشت باید وجود داشته باشد تا سطح بین ماده نوار و شفت را روانکاری و سردکند.بوش شفت و شفت موتور یا پمپ را بویژه با نوار اببندی ، محافظت می کنند رینگهای سایشی برای پروانه یا محفظه آب بندی بکار برده می شود ،انها قابل تعویض بوده و از سایش پروانه یا محفظه جلوگیری میکنند بلبرینگها غالبا زیاد بکار برده می شوند مگر در پمپهای سیلکولاتر ،که یاتاقانهای موتور و پمپ از نوع بوش می باشد.
رینگ تعادل :در طرف پشت پروانه های بسته تک مکشه می باشد تا بار محوری را کاهش دهد.پروانه های دارای دو ورودی بطور ذاتی از لحاظ محوری بالانس می باشند
سرعتهای کار نامی موتور ممکن است در محدود 600 تا 3600 دور در دقیقه انتخاب شوند (سازندگان پمپ بایستی سرعت بهینه پمپ را برای هر نیاز پمپاژ بخصوص با در نظر گرفتن راندمان ، قیمت و صدا و نگهداری بدست اورد.)نمونه ای از سطح مقطع یک پمپ سانتریفوژ مجهز توسط انستیتوی هیدرولیک در شکل نشان داده شده است بیشتر قسمتهای که قبلا شرح داده شد در روی شکل مشخص است.
پمپ ها رابرمبنای نحوه انتقال انرژی به سیال به دودسته تقسیم بندی می کنند:
1ـ پمپ های دینامیکی:که انتقال انرژی ازآنها به سیال به طوردائمی است.
2ـ پمپ های جابجایی:که انتقال انرژی ازآنها به سیال به صورت متناوب یا پریودیک است.
می توان پمپ هارابراساس نحوة عملکردشان به گونه ای دیگرنیز دسته بندی کرد
1ـ پمپ های سانتریفوژ(جریان شعاعی)
2ـ پمپ های محوری
3ـ پمپ های نیمه سانتریفوژ(یا باجریان مختلط
1ـ پمپ سانتریفوژ(شعاعی):
عملکرداین پمپ به این صورت است که درآن سیال موازی محور واردچرخ پمپ شده وعمود برآن ازچرخ خارج می گردد.این پمپ ها معمولاً برای ایجادفشارهای بالا دردبی های کم به کارمی روند.بنابراین اغلب پمپ های سانتریفوژ توانایی خوبی درایجادفشارهای بالادارند.پمپ های سانتریفوژ شایع ترین نمونه ازپمپ هاهستند
2ـ پمپ های محوری:سیال موازی محور وارد پمپ می گردد و به طور موازی نسبت به محور ازچرخ خارج می گردد.این پمپ ها برای ایجادفشارها و دبی های متوسط به کار می روند.
3ـ پمپ های نیمه سانتریفوژ(مختلط): سیال موازی محور وارد چرخ پمپ می گردد و به طورمایل نسبت به محورازچرخ خارج می گردد.این پمپ ها برای ایجادفشارها و دبی های متوسط به کارمی روند.این پمپ هانسبت به پمپ های سانتریفوژتوانایی بیشتری دراستفاده وبه کارگیری دبی های یالا رادارند
مبانی وکاربردپمپهای گریز از مرکزcentrifugal pump اصول کار کلیه این پمپ هابراساس استفاده ازنیروی "گریزاز مرکز" پایه گذاری شده است. هرحجمی که دریک مسیردایره ای یامنحنی الشکل حرکت کند ، تحت تاثیرنیروی گریزازمرکز واقع می شود.جهت نیروی مذکور طوری است که همواره تمایل داردکه جسم را ازمحوریامرکز دوران دورسازد
تعداد صفحات: 27
لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه: 22
فهرست مطالب:
1- مقدمه
2- مفهوم تعارض
3- جایگاه تعارض در مدیریت
3-1- نظریه سنتی3-2- نظریه روابط انسانی3-3- نظریه تعامل4- تقسیم بندی تعارضات سازمانی
4-1- تعارض بر حسب طرفهای تعارض4-2- تعارض سازنده در برابر تعارض مخرب5- ارزیابی منشأ تعارضات سازمانی
6- مدیریت تعارض
7- استراتژی ایجاد تعارض سازنده در سازمان مراجع
چکیدهاین مقاله مفهوم تعارض را شرح داده و تعارض را تعریف میکند. جایگاه تعارض در مدیریت و سازمان را مورد بررسی قرار میدهد. انواع تعارضات سازمانی را برشمرده و آنها را تقسیمبندی میکند. نظریهها و رویکردهای مختلف درباره تعارض سازمانی را شرح میدهد. به منشأ تعارضات سازمانی اشاره میکند و در پایان به مبحث مدیریت تعارض و استراتژیهای آن میپردازد.
1- مقدمه
تعارض پدیدهای است که آثار مثبت و منفی روی عملکرد افراد و سازمانها دارد. استفاده صحیح و مؤثر از تعارض موجب بهبود عملکرد و ارتقای سطح سلامتی سازمان میگردد و استفاده غیر مؤثر از آن موجب کاهش عملکرد و ایجاد کشمکش و تشنج در سازمان میشود. استفاده مؤثر از تعارض مستلزم شناخت و درک کامل ماهیت آن و همچنین علل خلق کننده و کسب مهارت در اداره و کنترل آن است که البته امروز به عنوان یکی از مهمترین مهارتهای مدیریت به شمار میآید. توانایی برخورد با تعارض و اداره آن، در موفقیت مدیران سازمانها نقش ارزندهای دارد. اگر تعارضها سازنده باشند، موجب بروز افکار نو و خلاق میشوند و زمینه تغییر و نوآوری و تحول سازنده را در سازمان فراهم میسازند و در نهایت به مدیریت کمک میکنند تا به اهداف سازمانی خویش نائل آید.
در این مقاله سعی نگارنده بر آن است تا مفهوم تعارض، دیدگاههای سنتی، روابط انسانی و تعاملی و انواع تعارض را تبیین و به مدیران سازمانها کمک کند تا با مهارتهای مدیریت تعارض آشنا و در مواقع لزوم آن را به کار گیرند.
سرفصل های پروژه شامل موارد زیر است :
تعریف هوشوضعیت هوش در سازمان واعمال ذهنیهوش عملی وهوش نظریهوش واستعدادهای دیگرماهیت عامل gبهره هوشی (هوشبهر )چیستبهره هوشی وتوانائیهای دیگر ذهنیماهیت هوشعوامل موثر در رشد هوشآزمون استانداردشده هوشآزمونهای هوشآزمونهای گروهیآزمونهای فردی هوشدیدگاه نظری مختلف از مفهوم هوشنظریههای معاصر هوشنظریه دوعاملی اسپیرمننظریه سلسله مراتبینظریه چند عاملی ترستوننظریه سه بعدی گیلفوردنظریه کتل درباره هوش متبلور وهوش سیالنظریه دوسطحی جنسنب: نظریههای فرایند مداری هوشنظریه شناختی پیاژه درباره هوشنظریه بازنمایی برونرتحقیقات داخلیتحقیقات خارجیمشخصات فایل:
نوع فایل: wordمنبع: دارد (فارسی و لاتین)پیشینه پژوهش: دارد(ایرانی و خارجی)تعداد صفحات:37گارانتی بازگشت وجه: دارد ( کیفیت این فایل تضمین شده است درصورت هرگونه مشکل یا نارضایتی احتمالی مبلغ شما بازگردانده می شود)خلاصه ای از مطالب:تعریف هوش
آلفرد بینه[1]،روانشناس فرانسوی میگوید:هوش آن چیزی است که آزمونهای هوشی آن را میسنجند. فکر میکنم اگر به این تعریف ،جملهای اضـافه شـود مفـهوم آن بهتر درک میشود.
(هوش آن چیزی ا ست که آزمونهای هوشی آنرا میسنجند و باعث میشود که افراد عقب مانده ذهنی را از افراد طبیعی و با هوش متمایز کند) پس هوش توانایی و استعداد کافی برای یادگیری و درک امور و هماهنگی و سازش با محیط و بهرهبرداری از تجربیات گذشته ، بکاربردن قضاوت و استدلال صحیح و پیدا کردن راه حل منطقی در مواجه شدن با مشکلات است (میلانیفر،1379، ص39).
وکسلر[2] ،روانشناس مشهور معاصر آمریکایی هوش را «کلیه تواناییهای فرد در تفکر عاقلانه و رفتار منطقی و مؤثر در سازش با محیط میداند»(اسکوئیلر و همکاران،1372، ص 11).
لویس ترمن[3] که اولین نسخه آزمونهای هوشی را در ایالات متحده آمریکا استاندارد کردهاست میگوید:«هوش ظرفیت فرد درتفکرانتزاعی است»(اسکوئیلروهمکاران،1372،ص 12).
چارلز اسپیرمن[4] ، معتقد بود که هوش یک عامل کلی است که در کنار این عامل کلی، یک سلسله عوامل یا استعدادهای اختصاصی نیز وجود دارد .لیکن همة این استعدادها با یکدیگر و با هوش کلی به نحوی در ارتباط هستند(همان منبع).
لویس ترستون[5]،با کاربرد روش تحلیل عوامل[6] ،عامل کلی هوش را تجزیه کرده و از آن هفت عامل جزیی یا اختصاصی استخراج کردهاست که عوامل جداگانه هوش از نظر ترستون عبارتند از : 1- توانایی
کلامی:واژگان،قدرت خواندن ،درک مطالب و ضرب المثها 2-سیالی واژگان : سرعت در ارائة واژهها 3- توانایی عددی:توانایی کارکردن با اعداد و حل مسائل ریاضی 4- تجسم فضایی: درک روابط فضایی 5- حافظه تداعی: سرعت در به یاد سپردن واژهها 6- سرعت ادراک : درک سریع تفاوتها و تشابهات 7- استدلال: تفکرمنطقی (اسکوئیلر و همکاران،1372، ص 13).
استادرد[1]درتعریف هوش میگوید:«هوش عبارتست از استعداد بجا آوردن کارهایی که صفات هفتگانه زیررادارند ونگاهداشتن این کارها تحت شرایطی که مستلزم تمرکز نیروی ذهنی و مقاومت در برابر قوای عاطفی هستند»(سیاسی،1344،ص7).
این صفات هفتگانه عبارتند از : 1-دشواری[2]2-پیچیدگی[3]3-جنبة انتزاعی[4]4-صرفة وقت[5]
5-تناسب با غرض[6]6-ارزش اجتماعی[7]7-جنبة ابتکاری[8] (همان منبع).
رفتار ناشی از هوش،علاوه براین هفت صفت،رعایت دو شرط را هم باید برساند.1-تمرکز نیروی ذهنی[9]2-مقاومت دربرابر عوامل عاطفی[10](سیاسی،1344، ص 9).
هوش از نظر پیاژه ،تبادلات هوشمندانه میباشد و از نظر کلاپارد[11] و استرن[12] ،هوش نوعی تطابق ذهنی بامقتضیات و موقعیتهای جدید است. از نظر کارل بوهلر[13]،هوش تنها همراه با عملیات وتأثیرات ناگهانی ،توأم باادراک(درک وفهم ناگهانی) ظاهرمیشود(ربانی،1368،ص 35).
[1] - staddard روانشناس آمریکایی معاصر
[2] -Diffculty
[3]- Complexity
[4] - Abstractness
[5] - Economy
[6] - Adaptivness to a gool
[7] - Social value
[8] - The Emergence of originals
[9] - Concentration of Energy
[10] - Resistance to emotional Blackings
[11] - Claparded
[12] - Stern
[13] - Buhler