فرمت فایل:word(قابل ویرایش)،تعداد صفحات:61 مقدمه:مدیریت زنجیرهتأمین «SCM » یکی از مباحث جدید علمی بود. که تحولات مدیریت صنعتی، تجاری و اینترنتی اخیر غرب مدیون آن بوده و توانسته توجه بسیاری از صاحب نظران و دانش پژوهان را به خود جلب نماید.با توسعه روز افزون شبکه های ارتباطی و فناوری اطلاعات، شاهد ظهور واژه های نو، ایده های نوین و شکل های بدیعی از فعالیت های مرتبط با اینترنت و فناوری اطلاعات در حوزه های مختلف می باشیم.
مفاهیمی از قبیلE-Commerce ، E-Business- ، E-Government ،
E-Payment و...از حوزه های مرتبط با فن آوری اطلاعات و ارتباطات می باشند که می تواند نقش موثری در انتقال دانش بشری ایفا نماید.مدیریت زنجیرۀ تأمین «SCM » از جمله این مفاهیم می باشد که تحولات عظیمی را در کشورهای صنعتی در عرصه تولید سبب گردیده است.در این پروژه قصد و هدف اصلی از ارائه چنین بحثی معرفی این مبحث جدید و شناسایی کاربردهای آن در زمینه های مختلف می باشد و قصد داریم فاکتورهای مختلف آنرا به بحث گذاریم و از همه مهمتر بر روی فاکتور مکان در زنجیرۀ تأمین کلید نمائیم و راجع به آن به تفصیل به بحث و نظر بپردازم.
پایان نامه بررسی مقایسه ای استرس های شغلی، مهارتهای مقابله ای و سلامت روانی کارکنان فنی و اداری شرکت مدیریت تولید برق/
در زیر به مختصری چکیده، تعداد صفحات، فرمت فایل و فهرست مطالب آنچه شما در این فایل دریافت می کنید اشاره شده است:
خلاصه و چکیده تحقیق:
این تحقیق به بررسی مقایسه ای استرس های شغلی، مهارتهای مقابله ای وسلامت روانی کارکنان فنی و اداری نیروگاه تبریز، به منظور ایجاد زمینه های لازم برای کاهش حوادث شغلی و افزایش بهرهوری سازمانی و رضایت شغلی کارکنان انجام گردید.جهت مقایسه بین گروه فنی که در پروسه تولید برق و یا ارتباط رویارویی با ابزار و ماشین آلات صنعتی مشغول بکار می باشند و گروه غیرفنی (اداری) نیروگاه که کارشان در فضای کار اداری و یا نوع فعالیت اصلی آنها غیرفنی می باشد، تعداد 174 نفر از بین بخشهای شغلی 10 ، 30 ، 80 هزار (اداری) و20 ، 40 ،70 هزار (فنی) از کارکنان نیروگاه تبریز مورد مطالعه قرار گرفته که با استفاده از روش تحقیق توصیفی- همبستگی، عوامل موردبررسی وتفاوت آماری بین آنها شناخته شده اند.
به منظور تحقق اهداف مورد نظر، جهت بررسی عوامل استرس زا از پرسشنامه های استرس های شغلی (در سه سطح: عوامل عمومی، عوامل اختصاصی و عوامل روانی اجتماعی محیط کار)، مهارتهای مقابله ای (در دو سطح: روشهای مقابله ای کارآمد و غیرکارآمد) و سلامت روانی (در چهار بعد: اختلال اضطرابی و خواب، شبه جسمانی، عملکرد اجتماعی و افسردگی) استفاده گردید.
نتایج یافته ها بر اساس فرضیه ها ی تحقیق نشان می دهد:
1- هر سه سطح عوامل استرس زا ی محیط کار برای کارکنان بخش های فنی نیروگاه تبریز بیشتر از بخش های اداری می باشد.
2- سلامت روانی کارکنان اداری بیشتر از کارکنان فنی نیروگاه است و کارکنان بخش های فنی از سلامت روانی کمتری برخوردارند.
3- تفاوتی بین کارکنان بخش های شغلی فنی و اداری از نظر چگونگی استفاده از راههای مقابله ای وجودندارد.
4- بین عوامل استرس زا و سلامت روانی کارکنان همبستگی منفی وجود داردکه هرچه عوامل استرس زا بیشتر باشد سلامت روانی افرادکاهش خواهد یافت .
5- دربررسی رابطه استفاده ازشیوه های مقابله ای و سلامت روانی کارکنان، یافته های این تحقیق بیانگراین است که: بین شیوه های مقابله ای کارآمد وسلامت روانی کارکنان همبستگی مثبت معناداری وجود نداردولی بین استفاده از شیوه های مقابله ای غیرکارآمدوسلامت روانی کارکنان همبستگی منفی معناداری وجود دارد.
تعداد صفحات: 184
فرمت فایل: word
فهرست مطالب:
فصل اول ( معرفی تحقیق) 1
مقدمه 2
بیان مسئله 4
ضرورت واهمیت پژوهش 6
اهداف وفرضیه های پژوهش 9
- اهداف ویژه پژوهش 9
- سوالات پژوهش 9
- فرضیه های تحقیق 9
تعاریف متغیرها 10
- تعاریف مفهومی 10
- تعاریف عملیاتی 15
فصل دوم ( ادبیات وپیشینه تحقیق) 17
بررسی موضوع گیریهای نظری و یافته های پژوهشی 18
-تاریخچه استرس 18
تعاریف استرس 19
-تعریف اصطلاح استرس 19
-تعریف استرس ازجنبه های روانشناختی 22
استرسور ها 23
- انواع استرسور ها 23
-رویدادهای استرس زا در زندگی 25
- فهرست برخی رویدادهای استرس زا در زندگی 26
-شخصیت و استرس 27
مدل عمومی استرس 29
شیوه های مقابله ای 31
- آموزش تدابیر مقابله 34
سلامت روانی 38
- بررسی برخی نظریه هادر مورد سلامت روانی و شخصیت سالم 38
-معیار های سلامت روانی 42
استرس وبیماریهای روانی-جسمی 44
پیشینه تحقیق 48
- تاریخچه تحقیقات راجع به موضوع 48
- تحقیقات انجام شده در خارج کشور 48
- تحقیقات انجام شده در داخل کشور 53
چارچوب نظری تحقیق 56
- نمودار چارچوب نظری تحقیق 57
فصل سوم (روش تحقیق) 62
- نوع تحقیق 63
- روش تحقیق 63
جامعه آماری 63
- معرفی ویژگیهای جامعه 64
نمونه آماری 68
-روش نمونه گیری 68
- تعیین حجم نمونه 68
روش های جمع آوری اطلاعات 70
-ابزارهای جمع آوری اطلاعات 70
ارزیابی مقدماتی پرسشنامه های تحقیق 72
- ویژگیهای گروه نمونه در اجرای مقدماتی 72
- نتایج تجزیه و تحلیل گروه نمونه در اجرای مقدماتی 74
- نتایج تجزیه و تحلیل گروه نمونه در اجرای مقدماتی 74
روش تجزیه و تحلیل اطلاعات 79
فصل چهارم (تجزیه وتحلیل) 80
تجزیه و تحلیل یافته های تحقیق 81
-توصیف ویژگیهای فردی اعضای گروه نمونه 81
توصیف سوالات مورد بررسی ازافراد گروه نمونه 87
-میزان استرس از نظر عوامل عمومی محیط کار 87
-میزان استرس از نظر عوامل اختصاصی محیط کار 98
-میزان استرس از نظر عوامل روانی اجتماعی محیط کار 105
بررسی وپاسخگویی به فرضیه های پژوهش 120
مصاحبه با مدیران نیروگاه 135
فصل پنجم (بحث ونتیجه گیری) 137
خلاصه تحقیق 138
بحث ونتیجه گیری 140
- تحلیل یافته ها بر اساس چارچوب نظری تحقیق 140
- تحلیل یافته ها بر اساس فرضیات تحقیق 143
خلاصه نتایج بر اساس فرضیه ها 161
پیشنهاد های پژوهش 162
موانع ومحدودیت های تحقیق 165
فهرست منابع و ماخذ 166
پیوست ها 169
پرسشنامه استرس های شغلی
پرسشنامه سلامت عمومی
فهرست جداول ونمودارها
نمودارچارچوب نظری تحقیق 57
جدول ونموداروضعیت تاهل جامعه آماری 64
جدول ونموداروضعیت بخش شغلی جامعه آماری 65
جدول ونموداروضعیت تحصیلی جامعه آماری 66
جدول ونموداروضعیت سابقه کار جامعه آماری 67
جدول حجم نمونه آماری به تفکیک بخش شغلی 69
جدول وضعیت سن وسابقه گروه نمونه آماری 72
جدول وضعیت تحصیلی گروه نمونه آماری 73
جدول وضعیت نوبت کاری گروه نمونه آماری 73
جداول ضرایب همبستگی وضریب آلفا سوالات در اجرای مقدماتی.78-74
جداول ونمودارهای مربوط به ویژگی های فردی گروه نمونه86-82
جداول ونمودارهای مربوط به توصیف سوالات عوامل استرس زای عمومی محیط کار96-87
جداول ونمودارهای توصیف سوالات عوامل استرس زای اختصاصی محیط کار103-98
جداول ونمودارهای توصیف سوالات عوامل استرس زای روانی اجتماعی محیط کار117-105
جدول و نمودار رتبه بندی بندی عوامل استرس زای عمومی محیط کار 97
جدول و نمودار رتبه بندی بندی عوامل استرس زای اختصاصی محیط کار 104
جدول ونمودار رتبه بندی بندی عوامل استرس زای روانی اجتماعی محیط کار119-118
جداول ونمودار مقایسه بخش های فنی واداری هر یک ازعوامل دربررسی فرضیه ها133-120
نمودارچارچوب نظری تحقیق بر اساس نتایج حاصله 140
جدول رتبه بندی بیشترین استرسورهای اثر گذار محیط کارنیروگاه 144
نمودار رتبه بندی بیشترین استرسورهای اثر گذار محیط کارنیروگاه 145
دانلود پایان نامه رشته روانشناسی بررسی رابطه ی کمرویی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان روستای پیر تاج با فرمت ورد و قابل ویرایش تعدادصفحات 50
کمرویی یک بیمار روانی است که مشکلات اجتماعی عدیده ای را برای افراد به وجود می آورد . باعث احساس تنهایی وانزاو ، خجالت شدید و دست پاچگی ، وحشت و ناتوانی ، احساس گناه و تقصیر ، افسردگیو بی حوصلگی و تنفر و ناخرسندی می شود . کمرویی ملاقات با افراد جدید ، دوست یابی و به دست آوردن لذا واقعی از تجربیات خوب را دشوار می کند و مانع دفاع از حقوق حقه خویش و ابراز عقیده و بیان اندیشه های فردی می گردد . کمرویی برقرار ارتباط موثر و ثمر بخش با دیگران را دشوار می سازد .
پس با این وجود برای رهایی از این همه عواقب ناگوار و غیر قابل تحمل آیا باز هم جایی برای تردید باقی می ماند کسانی که می خواهند برای همیشه از شر کمرویی رهایی یابند و از میان بن بست های زندگی مدرن راه خود را پیدا کنند باید دو ویژگی مهم وبارز را سر لوحه زندگی خود قرار دهند : 1- اعتماد به نفس کامل در برابر هر کسی که باشد . 2- اطمینان به خود بر پایه توانای های شخصی برای پیروز شدن .
در این پژوهش برای بررسی رابطه بین کمدرویی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان دوره راهنمایی چند فرضیه مطرح کردیم که همه از بحث و بررسی داده ها و تجزیه و تحلیل آماری به این نتیجه رسیدیم که بین دختران و پسران تفاوت معنی داری از نظر کمرویی وجود دارد همچنین به این حقیقت رسیدم که کمرویی عملکرد تحصیلی دانش آموزان را تحت تأثیر قرار می دهد و استعدادهای با لقوه دانش آموزان در پس ابرهای ثیره کمرویی پنهان می شوند وفرصت بروزشکوفایی پیدا نمی کند و بین کمرویی و تعداد اعضای خانواده رابطه معنی داری وجود دارد یعنی هر چه تعداد فرزندان خانواده بیشتر باشد فرصت برای رشد شکوفایی تک تک فرزندان خانواده فراهم نمی شود همچنین بین کمرویی سطح سواد والدین رابطه مستقیمی وجود دارد والدین تحصیل کرده می توانند از میان تاریکی ها راهی را برای فرزندان خود به سوی روشنایی و سعادت پیدا کنند و آنها را برای یک زندگی شاداب آماده کنند .
تحلیل داده های تلویحی:
از آنجایی که کمرویی یک نقیصه جدی در زندگی فردی و خانوادگی و اجتماعی است و مانع از ظهور استعدادهای نهفته دانش آموزان می گردد و بر اساس تحقیقات انجام شده به عنوان رف تاری که مانع پیشرفت در زمینه های مختلف از جمله تحصیل می گردد مورد توجه بوده است. در این پژوهش سعی شد که پدیده کمرویی مورد نقد و بررسی قرار گیرد و تا حدودی هم در این زمینه به بحث پرداختیم در مقدمه تحقیق مطرح شد که آیا بین کمرویی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان مقطع راهنمایی رابطه وجود دارد یا نه؟
برای پاسخ گویی به این سؤال اطلاعات زیادی از منابع مختلف جمع آوری کرده و در این ارتباط چند فرضیه هم مطرح شده که با استفاده از داده های به دست آمده از پرسشنامه صحت و سقم این فرضیه ها مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته است.
فرضیه 1 : بین کمرویی و جنسیت رابطه وجود دارد.
بین میزان کمرویی دختران و پسران تفاوت معنی داری وجود دارد که این فرضیه با توجه به جدول(33-4)تأیید گردید یعنی نشان داده شد که بین میزان کمرویی دختران و پسران تفاوت معنی داری وجود دارد با توجه به نمرات به دست آمده نشان داده شد که دختران از پسران کمروتر می باشند. به عقیده صاحب نظران دختران به دلیل مسائل فرهنگی کمروتر به نظر می رسند که در این پژوهش تأیید گردید و فرضیه مورد نظر قابل تعمیم به جامعه می باشد همچنین نتیجه این تحقیق با تحقیق عصمت غریب رضا یزدی (1372)که در پیشینه آمده هماهنگ و یکسان است.
فایل بصورت ورد (قابل ویرایش) و در 24 صفحه می باشد.
کبد شما بزرگترین عضو درون بدنتان می باشد و از سوی دیگر پیچیده ترین آنها نیز هست. کبد نقش مهم و حیاتی در تنظیم فعل و انفعالات درونی بدن دارد. این اعمال برای حفظ حیات و انجام فعالیت های مناسب بدن ضروری است. وقتی غذایی خورده می شود به همان صورت در بدن مصرف نشده و بعد از جذب و ورود به خون باید از میان کبد بگذرد و در این میان کبد در امر بسته بندی و ذخیره نمودن این مواد نقش مهمی دارد.
سوخت و ساز و چربی
از دیر باز مطالعه جذب و سوخت و ساز چربی در حیوانات مزرعه برمحور نقش لیپیدهای رژیمی در فراهم کردن انرژی رژیمی و در فرایند رسوب چربی در گوشت شیر و تخم مرغ بوده است علاقه به این زمینه ها بدلیل اهمیت رسوب چربی در تعیین اثر بخشی آن زیاد است . بعلاوه سوخت و ساز لیپید ها در کبد جزئی لاینفک از تولید حیوانی و عامل کلیدی در توسعه اختلالات سوخت و ساز از قبیل کتوزیس و کبد چرب است در نتیجه این فصل عمدتا توجه به جنبه های هضم ،جذب و انتقال لیپیدهای رژیمی ، سوخت و ساز لیپید و سوخت و ساز لیپید در کبد می باشد.
علاوه بر نقش اصلی لیپیدها به عنوان مواد انرژی زا می باشند. بسیاری از نقش های چربی ها به عنوان واسطه های لیپوژنیتیکی و پیام رسان های ثانویه در فرایند هدایت علامتنی می باشد. یک بررسی از این عملکرد ها نیز ارائه می شود .
این فایل دارای 41 صفحه می باشد.