تحقیق در مورد دلفی

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه:38

 فهرست مطالب

مقدمه

برنامه نویسی شیء گرا

   تجرید داده ای و برنامه نویسی شیء گرا

   دلفی و برنامه نویسی شیء گرا

   ساختار کلاس و نحوه ی تعریف آن

  خصوصیات

وراثت

   بررسی چند کلاس کلید

  شیوه نوشتن اجزاء ساخت

 برنامه نویسی تحت ویندوز

 شیوه تعریف رویداد ها

طراحی جزء ساختی برای کنترل پورت COM

  پورت COM وچگونگی دستیابی به آن

 توالی کار برای کنترل پورت COM

جزئیات جزء ساخت TComControler

          کلاس TComThread

          کلاس TComControler

نحوه ی نصب و استفاده از TComControler

پیوست

منابع

مقدمه :

از زمانی که کامپیوترها وارد زندگی انسانها شده اند به طور پیوسته پیشرفته تر و انعطاف پذیر می شوند. آنها از محاسبات پیچیده گرفته تا کنترل دستگاه های پیچیده را انجام می دهند. یکی از ملزومات این اعمال قابلیت کامپیوتر در مبادله اطلاعات با دنیای خارج از خود است . یکی راه های این ملزوم پورت ها هستند که در بسیاری از کامپیوترهای کنونی به همین منظور تعبیه شده اند . ولی برای استفاده از این امکانات نیاز به ابزارهای نرم افزاری نیز است.

در این پروژه ی نرم افزاری سعی شده است یک ابزار در محیط برنامه نویسی  دلفی(Delphi) تهیه شود تا برنامه نویسی برای استفاده از پورت ها را ساده تر وبا سرعت تر کند. به همین منظور در ابتدا توضیحاتی در مورد نوشتن کلاس ها و اجزاء ساخت در دلفی وبعد توضیحاتی در مورد این جزء ساخت ذکر شود.

تجرید داده ها و برنامه نویسی شیء گرا:

از انجا که دلفی یک زبان شیء گرا ست و برنامه نویسی با آن مستلزم یک درکی هر چند اندک از این نوع  برنامه نویسی را لازم میسازد به همین منظور در این قسمت به توضیحی مختصر در این مورد پرداخته ایم .

تجرید داده ها به منظور توجه روی اشیاء داده ای مورد نیاز برنامه وعملیات روی اشیاء و عد­­­­­­­­­­م توجه به چگونگی نمایش وذخیره اشیاء

 داده ای در حافظه به وجود امد که نمایندگان ان که ابتدا زبانهایی چون    C++, Turbo Pascal و بعداً با پیشرفت سیستم عامل ها و زبان های برنامه نویسی همچون زبانهایVC++, Delphi می باشد این روش به برنامه نویس اجازه میدهد قبل از پرداختن و بررسی جزئیا ت سازماندهی واقعی ان در حافظه و قبل از پیاده سازی انها بتوانند از اشیاء در برنامهها خود استفاده کند.استفاده از تجرید دادهها منتهی به مجموعه ای  از واحد برنامه هایی با قابلیت استفاده مجدد می شود که میتواند پایه و اساس برای طراحی وتولید نرم افزارهای بعدی باشد.

در بنامه نویسی شیگرا برنامه به واحد هایی به نام کلاس تقسیم میشود که هر یک دارای اشیاء داده ای مخصوص به خود و همچنین عملگرهای دستکاری این داده ها را دارا می یاشد وفقط از ان عملگرها میتوان برای دستیابی داده ها در خارج داده ها استفاده کرد و در حقیقت هر یک از این کلاسها وظایفی بر عهده دارند که باید به انجام برسانند به این خاطر کلاسها دارای مشخصه ها ی دستیابی متعددی هستند که هر یک محدودیتی را برای این داده ها به وجود می اورند.

یکی دیگر از امکانات این نوع برنامه نویسی ارث بری میباشد که موجب می شود یک کلاس فرزند کلاس دیگری باشد و بدون برناه نویسی دوباره از امخکانات کلاس والد خود استفاده کند وبا افزودن امکانات ان را گسترش دهد.

تحقیق در مورد وسواس

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه:17

وسواس یک ایده، فکر، تصور، احساس یا حرکت مکرر یا مضر که با نوعى احساس اجبار و ناچارى ذهنى و علاقه به مقاومت دربرابر آن همراه است. بیمار متوجه بیگانه بودن حادثه نسبت‏به شخصیت‏خود بوده از غیر عادى و نابهنجار بودن رفتار خودآگاه است.روانشناسان وسواس را نوعى بیمارى از سرى نوروزهاى شدید مى‏دانند که تعادل روانى و رفتارى را از بیمار سلب و او را در سازگارى با محیط دچار اشکال مى‏سازد و این عدم تعادل و اختلال داراى صورتى آشکار است.

روانکاوان نیز وسواس را نوعى غریزه واخورده و ناخودآگاه معرفى مى‏کنند و آن را حالتى مى‏دانند که در آن، فکر، میل، یا عقیده‏اى خاص، که اغلب وهم‏آمیز و اشتباه است آدمى را در بند خود مى‏گیرد، آنچنان که حتى اختیار و اراده را از او سلب کرده و بیمار را وامى‏دارد که حتى رفتارى را برخلاف میل و خواسته‏اش انجام دهد و بیمار هرچند به بیهودگى کار یا افکار خودآگاه است اما نمى‏تواند از قید آن رهایى یابد.
وسواس به صورتهاى مختلف بروز مى‏کند و در بیمار مبتلاى به آن این موارد ملاحظه مى‏شود :
اجتناب؛ تکرار و مداومت؛تردید؛شک در عبادت؛ترس؛دقت و نظم افراطى؛اجبار و الزام؛احساس بن بست؛عناد و لجاجت.

انواع وسواس

-وسواس فکرى

اندیشه درباره بدن

رفتار حال یا گذشته

در رابطه با اعتقادات

اندیشه افراطى

2- وسواس عملى

رفتار منحرفانه

دقت وسواسى

راه رفتن

- وسواس ترس

- وسواس الزام

وسواس در چه کسانی بروز می کند

الف) در رابطه با سن

ب) در رابطه باهوش

ج) در رابطه با اعتقاد

د) در رابطه با شخصیت و محیط

الف) وراثت

ریشه‏هاى خانوادگى وسواس

الف) وراثت

- شیوه تربیت

- دوران کودکى

ب) تربیت

- دوران کودکى

- شیوه تربیت

- تحقیر کودک

- ناامنى‏ها

- منع‏ها

- خانواده افراد وسواسى

درمان

- تغییر آب و هوا

- تغییر شرایط زندگى

- ایجاد اشتغال و سرگرمى

- زندگى در جمع

- شیوه‏هاى اخلاقى

- تنگ کردن وقت

- زیرپاگذاردن موضوع وسواس

شیوه‏هاى اصولى در درمان وسواس

الف) روانپزشکى

ب) روان درمانى

‌این فکر اولیه چیست وچرا ایجاد می‌شود؟

روانشناسی کودک

مقدمه

پدیده هوش بارزترین فعالیت توان ذهنی در بشر می باشد که قدرت سازگاری او را در محیط میسر می سازد.

از نظر فیزیولوژی : هوش پدیده ای است که در اثر فعالیت یافته های قشر خارجی مغز آشکار می گردد و از نظر روانی نقش انطباقی و سازگاری موجود را با شرایط محیطی و زیستی خود بر عهده دارد.

اساس انتقال آن وسیله توارث و از راه ژن ها است ولی عوامل تربیتی در شکوفا شدن آن نقش دارد.

این فایل دارای 100 صفحه می باشد.