پایان نامه کارشناسی ارشد مدیریت فناوری اطلاعات
گرایش سیستم های اطلاعاتی پیشرفته
همراه با پرسش نامه
113 صفحه
چکیده:
تجارت الکترونیکی به عنوان یکی از مهمترین جنبه های نوآوری در انجام فرآیندهای کسب و کار، توسط سازمان ها و شرکت های زیادی در سطح جهان به کار گرفته شده است. شرکت های کوچک و متوسط نیز به عنوان بخش عمده اقتصادی هر کشوری، نقش اساسی در بهبود و ارتقاء شاخص های اقتصادی دارند و به همین دلیل اتخاذ روشها و ابزارهای نوآورانه و نوین انجام فرآیندها و امور کسب و کار مانند تجارت الکترونیکی، نقش مهمی در موفقیت این گونه سازمانها خواهد داشت. مساله اصلی در این تحقیق، بررسی سطح بلوغ تجارت الکترونیک درشرکت های کوچک و متوسط می باشد.با توجه به اینکه مدت زمان زیادی نیست که اینترنت وارد کسب و کار صنایع کوچک ایرانی شده است و هر یک از این صنایع در مراحل مختلف توسعه تجارت الکترونیکی به سرمی برند، بنابراین هدف از این تحقیق اینست که بلوغ تجارت الکترونیک در هر یک از این شرکت ها بررسی شود و در نتیجه عواملی که باعث ارتقاء سطح تجارت الکترونیک می شوند پیشنهاد گردد.
واژگان کلیدی: بلوغ، تجارت الکترونیک، شرکت های کوچک و متوسط
پایان نامه کارشناسی ارشد مدیریت
گرایش MBA
همراه با پرسش نامه
116 صفحه
چکیده:
اصل ثابتی در فرهنگ سرمایه گذاری وجود دارد مبنی بر اینکه سرمایه از ریسک و خطر گریزان است و به سوی بازده و سود تمایل دارد؛ به همین خاطراست که سرمایه گذاران ریسک گریز، از ورود سرمایه خود به جایی که خطر و ریسک وجود دارد یا افق نامشخصی در برابر سود و اصل سرمایه شان هست، امتناع می کنند. هدف از انجام این پژوهش بررسی تاثیر راهکارهای پوشش ریسک در بازار سرمایه و تاثیر آن بر تمایل به سرمایهگذاری است. این تحقیق از نظر روش جزء تحقیقات توصیفی - پیمایشی بوده و از لحاظ هدف نیز جزء تحقیقات کاربردی است. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه سرمایه گذاران بورس اوراق بهادار فارس می باشد که حجم نمونه مربوطه 385 نفر برآورد گردید. جهت گردآوری داده ها از پرسشنامه محقق ساخته با تعداد 38 سوال استفاده گردید؛ که پایایی آن با استفاده از آلفای کرونباخ 81/0 و روایی آن نیز با بهره گیری از نظر اساتید محترم و خبرگان امر مورد تایید واقع شد. دادههای جمعآوری شده از طریق نرم افزارSPSS مورد تجزیه و تحلیل قرار خواهند گرفت. نتایج تحقیق حاکی از تایید تمامی فرضیات تحقیق ( سه فرضیه اصلی و 14 فرضیه فرعی) بود که در این راستا پیشنهاداتی ارائه گردید.
کلمات کلیدی: ریسک بازار اولیه، ریسک بازار ثانویه، ریسک غیرمالی، پوشش ریسک، تمایل به سرمایه گذاری
پایان نامه کارشناسی ارشد مدیریت اجرایی
گرایش استراتژیک
همراه با پرسش نامه
89 صفحه
چکیده:
تصمیمگیری استراتژیک، با توجه به دنیای پر از تغییر و پیچیده امروزی، امری حیاتی و ضروری محسوب میشود. مدیران اغلب برای تصمیمگیری استراتژیک از روشهای گوناگونی استفاده میکنند. مهمترین این روشها، استفاده از رویکرد عقلائی و یا بکارگیری رفتارهای سیاسی است. منظور از فرایند عقلائی، استفاده از اطلاعات موجود، تصمیمگیری براساس واقعیتها بدون در نظر گرفتن منافع شخصی در تصمیمگیری است. رفتارهای سیاسی در تصمیمگیری نیز به این معناست که تصمیمگیرندگان اولویتها، علائق و منافعشان برایشان مهم وضروری است و این موارد را در تصمیمگیریهایشان دخالت میدهند. بکارگیری هر کدام از این رویکردها، میتوان اثرات مثبت و منفی را برای سازمان به همراه داشتهباشد. اگر فرآیند تصمیمگیری استراتژیک، فرایندی عقلائی باشد و یا اینکه با اتخاذ رفتارهای سیاسی انجام شود؛ میتواند بر روی تعهد کارکنان یک سازمان تأثیر گذارد، بهگونهای که تعهد کارکنان را افزایش یا کاهش دهد. این پژوهش با هدف بررسی رابطه تعهد کارکنان بانک ملت با رویکردهای مورد استفاده در تصمیمگیریهای استراتژیک سازمان در بانک ملت انجام گردید. جهت سنجش میزان رفتارهای سیاسی در تصمیمگیری و یا استفاده از رویکرد عقلائی، از پرسشنامههای دین و شارفمن[1] استفاده گردید. ضمنا تعهد سازمانی و یا وجوه سه گانه تعهد کارکنان بانک ملتاستان البرز با پرسشنامه آلن و مییر سنجیده شد. با استفاده از روش نمونهگیری سیستماتیک، تعداد 200 نفر از کارکنان بانک ملت استان البرز جهت تکمیل پرسشنامهها انتخاب گردیدند. پس از جمعآوری دادهها و انجام آزمونهای آماری مرتبط مشخص گردید که رویکرد عقلائی و رفتارهای سیاسی هر دو با تعهد عاطفی و تعهد هنجاری رابطه مثبت و معناداری دارند. ضمناً با تحلیل دادههای مرتبط مشخص گردید که بین این دو رویکرد (رویکرد عقلائی و سیاسی) با تعهد مستمر هیچگونه رابطهای وجود ندارد.
واژگان کلیدی: رویکرد عقلائی، رفتار سیاسی، تعهد سازمانی، تصمیم گیری استراتژیک
[1].Dean & Sharfman
پایان نامه کارشناسی ارشد الهیات
گرایش علوم قرآن و حدیث
138 صفحه
چکیده:
بسیار دیدهاید کسانی که بیسبب با حق، ستیز میکنند و با آن که حق را میشناسند، در برابر آن میایستند و یا آن را کتمان میکنند. به این معنا که اگر در برابر آن موضعگیری منفی و یا ستیزهجویانه نداشته باشند، دست کم با نوعی خودسانسوری میکوشند که حق را نابود کرده و یا کمرنگ جلوه دهند.
از نظر قرآن حقستیزی و کتمان حق، امری نکوهیده است. از این رو شماری از آیات قرآنی به این مسئله توجه داشته است. نویسنده در این نوشتار با بهرهگیری از آموزهها و تحلیل و تبیین قرآنی کوشیده است تا علل و آثار حقستیزی و حقطلبی را در حوزههای مختلف بیان کند.
در این تحقیق به دنبال آگاهی از زمینهها، آثار و مصادیق حقطلبی و حقستیزی از منظر قرآن میباشیم. در فصل اول این تحقیق که به نام حقستیزی میباشد، در بیان زمینههای حقستیزی ما را کمک کرده تا بتوانیم آنها را شناخته و با آگاهی کامل آنها را که از رذایل اخلاقی میباشند، از خود دور کنیم و بتوانیم مصادیق و آثار آن را شناخته و با آنها مبارزه کنیم.
در فصل دوم که حقطلبی میباشد نتایج به دست آمده از زمینهها و مصادیق حقطلبی نیز، ما را یاری میکند تا آن زمینهها را در وجود خود پیاده کرده و با آگاهی از مشکلاتی که در سر راه داشتند، پیرو و قدردان آن مصادیق باشیم.
پایان نامه کارشناسی ارشد علوم تربیتی
گرایش آموزش و پرورش پیش دبستانی
همراه با پرسش نامه
206 صفحه
چکیده:
این پژوهش با هدف بررسی تحلیلی رویکرد آموزشی رجیو امیلیا و سنجش میزان آگاهی مدیران و مربیان مراکز پیش از دبستان نسبت به عناصر اساسی برنامه درسی آن انجام شد. جامعه آماری این پژوهش جامعه تمام شمار بود که شامل کلیه مدیران ومربیان مراکز پیش از دبستان شهرتهران درسال1392می باشد که از رویکرد رجیو امیلیا آگاهی دارند و از آن در برنامه هایشان استفاده می کنند. این جامعه شامل 10 مرکز و موسسه پیش دبستان،61 مربی و10مدیر مرکز است که در زمان انجام پژوهش از این رویکرد در برنامه هایشان استفاده می کردند. روش این پژوهش از نوع زمینه یابی و از طریق پرسشنامه محقق ساخته ، میزان آگاهی مدیران ومربیان این مراکز را نسبت به عناصر اساسی برنامه درسی این رویکرد (هدف ،محتوا وسازماندهی آن،روش ،محیط یادگیری، کارکنان و ارزشیابی) به صورت جداگانه مورد سنجش قرار داد . اطلاعات بدست آمده از طریق آمار توصیفی و آزمون تی ساده مورد بررسی قرار گرفت و نتایج تجزیه وتحلیل داده ها نشان داد که میزان آگاهی مدیران و مربیان این مراکز نسبت به ، محیط یادگیری، روش، کارکنان، ارزشیابی اهداف و در آخر محتوا به ترتیب از بیشترین به کمترین می باشد. در نهایت ارائه پیشنهاداتی جهت استفاده از رویکرد رجیو امیلیا در مراکز و موسسات پیش دبستانی ایران پایان بخش این تحقیق می باشد.
کلید واژه: پیش از دبستان، رجیو امیلیا، رویکرد های آموزشی، مدیران و مربیان