پروژه بررسی نگرش شکلی مسجد مدرسه های تهران دوره قاجاریه (پروژه درس آشنایی با معماری اسلامی) . doc

پروژه بررسی نگرش شکلی مسجد مدرسه های تهران دوره قاجاریه (پروژه درس آشنایی با معماری اسلامی) . doc

 

 

 

 

 

 

 

نوع فایل: word

قابل ویرایش 35 صفحه

 

خلاصه پروژه :

روند این پروژه از نگرش شکلی دوران نیز می باشد.

مسجد مدرسه هایی که در قاجاریه دیده می شود عموما به صورت 2ایوانی با حیاط مرکزی و شمالی جنوبی نیز می باشند.

به جز مسجد مدرسه سپهسالار که چهار ایوانی وبزرگ ترین مسجد مدرسه دوره خود می باشد،به دلیل نزدیکی آن به مجلس شورای ملی و همچنین خانه نمایندگان حکومت مشروطه بوده است.

در تمامی مسجد مدرسه های این دوره توجه بسیار زیادی به ورودی مجزا مسجد از مدرسه بوده است،به دلیل ان که در هنگام اقامه نماز،نمازگزاران باعث مزاحمت و سر وصدا برای دانش آموزان مدرسه نباشند.

نکته بسیار قابل توجه ایی که در مسجد مدرسه های دوره قاجاریه دیده می شود دقت به زمان است که در جبهه(شمالی) نیز مناره ساعتی دیده می شود.

در طول دوره نیز کاربرد مسجد مدرسه ها نیز تفکیک شده و شکل پایه آنها نیز عوض شده،همان طور که در پروژه آمده است.این ویژگی در مدرسه فیروز بهرام نیز دیده می شود.

در این پروژه به نحوه نوع تعییر شکل پایه پلان، درب،پنجره،ایوان،طاق نیز به صورت شکلی پرداخته شده است.

 

فهرست مطالب:

این پروژه دارای 2 قسمت می باشد که بررسی شکلی آن را دانشجو محسن سیاه منصوری بر عهده گرفتم وبررسی تاریخی تکاملی آن را نیز دانشجوی مهرداد ملازینل نیز بر عهده گرفتند.

1-         مراحل مختلف فرایند شکلی دوران

2-         دوران از معیار های گوناگونی برای دسته بندی بناها بهره گرفته

خلاصه پروژه

مقدمه

نگرش شکلی مسجد مدرسه های دوره قاجار (تهران)

مدارس قاجار در تهران

1-         مدرسه دارالفنون

2-         مسجد مدرسه کاروانسرای معمار باشی

3-         مسجد مدرسه سپهسالار

4-         مسجد مدرسه آّب انبار معیرالممالک

5-         مسجد مدرسه مشیر السلطنه

6-         مسجد مدرسه فیلسوف الدوله

7-         مدرسه فیروز بهرام

نگرش شکلی:

مراحل مختلف فرایند شکلی دوران

1-         معرفی شکل های پایه و ترکیب آن

2-         ترسیم محور های اصلی وفرعی

3-         جای دادن دیوار ها بر روی محورها

4-         جای دادن عناصر دیگر مانند ستونها و پنجرها بر روی شکل پیشین

5-         ترسیم دیگر عناصر مانند دیوارهای فرعی پلکان اتاقها و رواقها.

 

دوران از معیار های گوناگونی برای دسته بندی بناها بهره گرفته:

1-         مبنای تاریخ بنا و دسته بندی

2-         مبنای کارکرد آنها مانند بیمارستان تئاتر...

3-         مبنای فرم یا شکل آنها مانند معابد با نقشه محدود چهار گوش

 

منابع :

1-         میراث فرهنگی کل کشور

2-         میراث فرهنگی تهران بزرگ

3-         سایت اینترنتی www.masjed madarese Tehran.com

4-           کتاب 3 سال در دربار ایران نوشته دکتر فووریه



خرید و دانلود پروژه بررسی نگرش شکلی مسجد مدرسه های تهران دوره قاجاریه (پروژه درس آشنایی با معماری اسلامی) . doc


نظرات 0 + ارسال نظر
امکان ثبت نظر جدید برای این مطلب وجود ندارد.