دانلود تحقیق تاریخچه مخابرات

نوع فایل : ورد

تعداد صفحات : 33 صفحه

دستگاه سوئیچ دیجیتال به عنوان قلب و مرکز کلیه ارتباطات تلفنی محسوب می شود.

با توجه به اهمیتی که ارتباطاتی نظیر تلفن، اینترنت، فاکس و ... در زندگی امروز به عهده دارند، سرویس و نگهداری و همچنین ارائه خدمات به مشترکین از طریق سالنهای دستگاه در مراکز تلفن اهمیت مضاعفی پیدا کرده است و وظیفه افرادی که در این مراکز مسئولیت دارند از یک سو نگهداری و سرویس خود دستگاه و از طرف دیگر ارائه خدمات به مشترکین می باشد.

خدماتی نظیر قطع و وصل و دایر کردن سرویسهای ویژه و مزاحم یابی.

کارآموزی که طی مدت کوتاهی در این مرکز مشغول فعالیت است می تواند با اکثر این وظایف بطور خلاصه آشنا شود در گزارش حاضر سعی شده است که اطلاعات کسب شده تقریباً بطور کامل در اختیار مطالعه کنندگان قرار گیرد.

پاورپوینت فن آوری ارتباطات و اطلاعات و تحولات آموزشی 28 اسلاید

28 اسلاید

فهرست

•عصر جامعه دانش پایه و انقلاب نوین آموزشی• موانع و راهکارهای رشد خلاقیت کودکان و جوانان • تجربه بنیاد دانش وهنر •الگوی پیشنهادی• عصر دیجیتال: عصر جامعه دانش پایه-وقوع ” پدیده شبکه“-متحول شدن عمیق، وسیع و پیگیر کلیه شئون آموزشی، پژوهشی، فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی: تحولی عمیقتر از پیدایش صنعت چاپ، ماشین بخار، برق -ابزاری برابرساز، و توانمندکننده.-حق دسترسی به سپهر اطلاعاتی (Cyber Space) باید در اعلامیه حقوق بشر گنجانده شود. (یونسکو)

توانمند سازی و برابرسازی    

انقلاب نوین آموزشی       =  

۱- دسترسی به شبکه   +    

۲- آموزش و پژوهش گروهی +                                

۳- بسترسازی خلاقیت         =      

تولید نیروی انسانی خلاق، کارآمد، کارآفرین و مسئول در جامعه برای رقابت جهانی              

تحقیق در مورد ارتباطات

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه30

فهرست مطالب

عنوانصفحهمقدمه2نظریه ارتباطات4روابط عمومی9ارتباطات درون فردی10ارتباطات میان فردی11ارتباطات میان فرهنگی12ارتباطات غیر شفاهی12ارتباطات راه دور12ارتباطات حیوانات15منابع19

              مقدمه

ارتباطات یک فرایند سازمان یافته برای تبادل اطلاعات بین قسمتها، و معمولا از طریق یک رشته علائم می باشد. علوم ارتباطات یک شاخه دانشگاهی برای مطالعه ارتباطات است.
روش ها و اجزا ارتباطات

اجزا متداول شناخته شده ارتباطات شامل موارد زیر است:

کانال، زمینه، محیط، پس خورد، تداخل امواج، پیغام، دریافت کننده، و منبع.
فرایند ارتباطات آن چیزی است که به بشر اجازه می دهد تجارب و دانش را به اشتراک بگذارد. شکل های متداول ارتباطات انسانی عبارتند از: زبان علامت، مکالمه، نوشتن، اشاره، و پخش رادیوئی. ارتباطات می تواند به یکی از صورتهای متقاب

دانلود تحقیق آموزش و پرورش در عصر اطلاعات و ارتباطات

امروزه ، فناوری اطلاعات و ارتباطات در نظام های آموزشی پیشرفته حرف اول را می‌زنند ، اما پایه و اساس این حرف ها بر یافته های علمی به ویژه ، یافته های علوم تربیتی ، روان شناسی رشد ، دانش و هنر آموزش مبتنی است .

بنابراین نباید فراموش کنیم هر کجا که می خواهیم از فناوری های گوناگون در آموزش استفاده کنیم ، دانش و هنر آموزش مقدم بر فناوری است . در حقیقت فناوری  آموزش باید در خدمت آموزش باشد نه به عکس ، در عین حال یادآوری این نکته ضروری است که بدون فناوری های اطلاعاتی و ارتباط به روز ، تغییر و تحول اساسی در شیوه ها ، نگرش ها و مهارت های آموزشی مناسب با عصردانایی رخ نخواهد داد . بنابراین ،  تاثیر متقابل یافته های علمی بر فناوری و قابلیت ها و توانایی های فناوری در به کار گیری یافته های علمی انکار ناپذیر است . و فناوری های اطلاعات و ارتباطات با علم تعلیم و تربیت در آموزش های مبتنی بر خود - رهبری ، تفکر انتقادی و پرورش خرد ورزی همسویی و سازگاری بیشتری دارند .

مقدمه :

کاربرد فناوریهای جدید اطلاعات و ارتباطات ، تغییرات شگفت انگیزی در فرآورده های و فعالیت های کار و زندگی مردم به وجود آورده است فناوری های اطلاعاتی و ارتباطی به سرعت ساختار اجتماعی و شیوه های زندگی مردم را در جهان تغییر می‌دهند و برای ایجاد «جامعه اطلاعاتی » که در آن تولید دانش ، علمی هدف است ، رو به گسترش اند .

اگر در هر دوره از تاریخ بشری قدرت و برتری را به یکی از ویژگیهای خاص آن دوره تعبیر کنیم . ویژگی خاص عصر اطلاعات که آن را از سایر دوره های متمایز می‌سازد ، تولید و عرضه اطلاعات است .  بنابراین ملاک قدرت و برتری کشور ها میزان تولید اطلاعات و سهولت دسترسی سریع و گسترده افراد به اطلاعات صحیح است .

فایل ورد 13 ص

دانلود مقاله ارتباطات

تعداد صفحات : 38 صفحه    -   

قالب بندی :  word    

چکیده
در این مجموعه ضمن، تعاریف و مفاهیم، رسانه، ارتباط، ارتباطات، ارتباطات بین المللی به سیر تحول تاریخی رسانه ها، نظام های اطلاعاتی و ارتباطی (شامل: نظام تک مرکزی، بانک اطلاعاتی٬ نظام چند مرکزی) - نظام های بین المللی اطلاع رسانی شامل (نظام جهانی) – خبرگزاریها و  ماهواره ها پرداخته خواهد شد.

در بخش های دیگر: ابعاد مختلف تحول رسانه ای و تنوع و گستردگی ارتباطات در دنیای امروز با تبیین:  ارتباطات سازمانی - ارتباطات اقتصادی - ارتباطات مدیریتی - ارتباطات سیاسی - ارتباطات بین المللی اشاره خواهد شد.

در این مجموعه به قدرت رسانه ها و سوءاستفاده ازآنها درسطح ملی و بین المللی و بیان دیدگاه ها و نظریه های: مطالعات فرهنگی (گرامشی ،آلتوستر) - نظریه جریان آزاد اطلاعات- نظریه نظم نوین جهانی اطلاعات و ارتباطات اشاره ایی کوتاه خواهد شد و در پایان به راهکارهای بهبود ارتباطات رسانه ای بین المللی پرداخته خواهد شد.

مقدمه

1- تعاریف و مفاهیم

1-1-  رسانه                                  

2-1-  ارتباط                                  

3-1-  ارتباطات                               

 4-1- ارتباطات بین المللی

2- سیرتحول تاریخی رسانه ها

  1-2- نظام های اطلاعاتی و ارتباطی................ 1-1-2- نظام تک مرکزی

 2-2- بانک اطلاعاتی                                      2-1-2- نظام چند مرکزی

 3-2- نظام های بین المللی اطلاع رسانی         3-1-2- نظام جهانی

 4-2- خبرگزاریها

 5-2- ماهواره ها

3- ابعاد مختلف تحول رسانه ای

 4- تنوع وگستردگی ارتباطات در دنیای امروز

 1-4- ارتباطات سازمانی    

 2-4- ارتباطات اقتصادی

 3-4- ارتباطات مدیریتی

 4-4- ارتباطات سیاسی

 5-4- ارتباطات بین المللی

  5- قدرت رسانه ها وسوءاستفاده ازآنها درسطح ملی و بین المللی

 6- دیدگاه ها   

1-6- نظریات مطالعات فرهنگی (گرامشی ،آلتوستر)

2-6 نظریه جریان آزاد اطلاعات

 3-6- نظریه نظم نوین جهانی اطلاعات و ارتباطات

  7- راهکارهای بهبود ارتباطات رسانه ای بین المللی

مقدمه :

در جهان معاصر ،شکل گیری مسائل گوناگون در حوزةمشترک بشری ، ایجاد و گسترش نگرشی جهانی را نسبت به آرمان ها ، آلام و مشکلات بشری ضروری جلوه می دهد . آرمان جهانی آمن و عاری از تهدیدات مختلف (نظامی ،زیست محیطی ، فرهنگی ،اقتصادی و غیره ) به خوبی میان ملل مختلف و متفاوت قابل مشاهده است . متأسفانه تحول در زمینة اطلاعاتی و رسانه ای در دنیای حاضر چنان ابعاد گسترده ای یافته است که بی نظمی ،نابسامانی و هرج و مرج ناشی از آن ، احساس ناامنی را در گسترة جهان افزایش داده است .

تحولات شگرفی در فناوری های مربوط به جمع آوری ، تولید ، فراوری و توزیع اطلاعات رخ داده است . دیگر سخن گفتن از انفجار اطلاعات (Information   Explosion)و انقلاب ارتباطاتی (Communication Revolution) و تأثیرات رسانه ای بر شکل گیری افکار عمومی جهانی (Global Public Opinion) ،به ویژه پس از توسعة تکنو لوژی های عظیم ارتباطاتی ، عادی به نظر می رسد . شبکه های کامپیو تری ، ماهواره ها ، خبر گزاری ها و ایستگاههای مختلف رادیویی و تلویزیونی ، بسیاری از مفروضات و اصول پیشین در ساختار روابط و حقوق بین الملل را به چالش طلبیده اند . مرزهای سیاسی و حقوقی دولت ها کمرنگ شده و حاکمیت آنها - که مهمترین بازیگران عرصة جهانی اند - جایگاهی متزلزل دارند . مفاهیمی مانند مرزهای ملی ، هویت ملی و فرهنگی ، حاکمیت ، و استقلال مفهوم نخستین خود را از دست داده اند .

همکاری های بین المللی ،نقش ارتباطات را در جامعه اطلاعاتی انکار ناپذیر ساخته است ؛ به نحوی که افزایش بازدهی جامعه از طریق توسعه شبکه های اطلاعاتی و ارتباطی که بار اطلاعاتی و ارزش افزوده دارند ، کلیه محلهای کار از طریق اتو ماسیون اداری (خود کار سازی ) را به یکدیگر پیوند داده و ایجاد ارتباط بین دولت و واحد های محلی از طریق شبکه اطلاعاتی و مخابراتی اداری را متخصص ساخته است . حتی در کشور های فرا صنعتی عمدتاً اجرای اتوماسیون کامل ، اجرای امور در منزل از طریق تلفن، تلویزیون و فعالیت های بانکی ، خرید و فروش ، رزرو کردن بلیت و سایر اقدامات مشابه از طریق شبکه های اطلاعاتی و مخابراتی صورت می پذیرد . ارتباطات مخابراتی در قرن حاضر در واقع عامل زیر بنایی و توسعه اقتصادی ، اجتماعی و فرهنگی تلقی می شود و دست راست تمدن نامگذاری شده است . از همین روست که امروزه میزان توسعه ملی هر کشور را با معیار توسعه ارتباطات مخابراتی در آن کشور ارزشیابی می کنند .

هدف ارتباطات مخابراتی این است که در مناسب ترین وضع اقتصادی ، مسافرتهای زاید را حذف کند ، مراجعات مردم را به سازمانهای دولتی تقلیل دهد و ضمن برقراری ارتباط همه جانبه موجب صرفه جویی در اوقات و هزینه های جامعه شود . از سوی دیگر امروزه ضرورت و اهمیت استفاده از شبکه های علمی و تحقیقاتی جهانی برای بسیاری ار دانش پژوهان در اکثر رشته ها ، قطعی و روشن است . آنچه کارایی و بهره مندی از چنین شبکه هایی را به سرعت افزایش می دهد توانایی روز افزون ارتباطات مخابراتی است که به یاری رایانه ها شتافته اند و آنها را به صورت ابزاری برای جستجو ، جمع آوری ، دسته بندی ، تجزیه و تحلیل و انتقال حجم بالایی از اطلاعات در آورده است .

از طرف دیگر سهولت دسترسی به خدمات اطلاعاتی جدید تر و گسترده تر ایجاد امکان ارتباط با سایر محققان و سهیم شدن در تجربه های آن ها نیز به طور مداوم بر مطلوبیت این ابزاردر محیطهای علمی و تحقیقاتی می افزاید .همچنین بااستفاده از این روش می توان ضمن بهره مندی از فناوری پیشرفته مخابراتی ،به جریان جاری و آینده توسعه اطلاعات متصل شد . به هر حال عصر ما ،عصر ارتباطات است و در چنین دورانی قدرت نیز در دست جوامعی است که از نیرومند ترین شبکه های ارتباطی و به تبع آن  از بیشترین اطلاعات برخوردار باشند و این حقیقت انکار ناپذیر تمدن کنون جهانی است .

بر همین اساس با توجه به رشد تکنو لوژی و پیشرفت علوم و فنون روز یکی از ابزار هایی که می تواند در دنیای کنونی مهم واقع شود رسانه ها هستند ، رسانه ها با توجه به نقش و جایگاهی که دارند در ابعاد مختلف سیاسی ،اجتماعی ، فرهنگی ، اقتصاد ی و غیره می تواند افکار عمومی را طوری جهت دهد که پیش فرض توسعه جامعه جهانی شود و بدنبال همین قضیه ما بر آن شدیم که جایگاه و نقش رسانه ها در ارتباطات بین الملل را مورد کنکاش و بررسی قرارداده و، مقوله رسانه ها و ارتباطات بین الملل که  دو مولفه و پارامتر مهم در این تحقیق را تبیین و تحلیل نماییم.